A máglya és a vízhordó fiú; Q 5937

- Ic Zoltm: /Károly ieléí/ Helyben va^ unk elvtársam! fer^z: /Még mindig mosolyogva na^ot nez:/ Te ее ók? ... ... Miért? Károly: /Zoltán felé int:/ líajd б megmagyarázza. Zoltán: Terézhez/: Vettetek valamit? r> ' Щ ....... J Teréz: Igen. Meg a kölcsön részletek • • Zoltán: ms ternéasetes. Hiszen ez jővő tendenciája. A közvetlen péj forgalom viv zaszoritása - amelyei előnybe kerül a szükségletek részleges tenaészetbeni kieglégitése. Mindkét nagy lársadaImi endazer gazdasági formációjában ag/aránt divik. be nagy különbségekkel. - Nálunk egy uj erkölcs, egy uj tm sadalmi etika van kialakulóban, be az etikai átalakulás elmarad a gazdasági átalakulás realizálódása mögött. A közösségi elvek ellenéi ü a gazdasági realizálódás agy erőteljes egoéis tendenciát fejleszt ki. ~gy hajszál az áruk elsajátítása után - Természetesen nem kapitalista nézetekben. be ez az elsajátítási hajsza leszűkíti, mind szorosabban bekalodázzu az emberi pszlhikumot. Az intellegencia fejlesztése üres szokványosság képét mutatja ennek a hatáaáraAz államok gaZdasugí érdeke s az egyén gazdasági össztöne n W Ügyön becsüli maga mellett a ma^asubbrendü pszihikális elvet. — AJZ az ellentaont! ós. nztán' az emberi elme, helyesebben a technikai fejlődés, fantasztikus méretű tágulás, a hé köznapi életben eg^ visszafelé mutató lsajátitási hajszával összezsugoiitja a cselekvő embert. - Néha a célzerüség másodrendű. - a tudati fejlődés nem szinkron a gazdaságival, sőt -alán ön agával sem egyik-egyik oldalán. Be'az eezinkronitac tuuati zavart okoz. Károly: be**azt magyarázd meg, ho^y miért vagyok én kispolgár? Zoltán: Mór mint ti? Teréz : Aárolyra néz csodálkozva/ Mi? Zoltán: Uj^ütetüek v ytok. - be hagyjuk ezt, mondtad, hogy nem kultiválom ezt a szét. Károly: /ostoba fölényeaseggel/: áretlen vagy te öcsikémI „ !hil ságo san éretlen! - /Megveregeti Zoltán tarkó jót/: Nőnöd kell még. Zoltán: Talán hogy tehozzád felérjek?