Solohov, Mihail: Podnyataja celina; Q 137

ш. 4 — ности с кулаком. Это как надо понимать? КОРЧЖИНСКИч, А вот как: есть кулак, выполнивший задание по хлебозаготовкам, а есть упорно не выполняющий. Со вторым кулаком дело ясное, сто седьмую статью ему и крышка. А вот с первым сложнее. Как бы ты с ним поступил? ДАВЫДОВ. Я бы ему новое задание, КОРЧЖИНСКИЯ

• А что скажет тогда середняк? "Вот она какая,Советская власть! Туда-сюда муликом крутит!!" Нет, товарищ, так не годится - это , брат, мальчишество, ДАВЫДОВ (побагровел). Мальчишество?.. А "Правду" ты читал? (Энергично распахивает пальто, извлекает номер "ПравБЫ"

.) Вот... "Теперь мы имеем возможность повести решительное наступление на кулачество, ликвидировать его как класс..." Как класс, понял? КОРЧЖИНСКИ Там дальше сказано, что раскулачивает бедняцко-середняцкая масса, идущая в колхоз, не так ли? Читай

! ' ДАВЫДОВ. Эка ты! КиРЧШНСКИп (злобно), да ты не экай! А ты что предлагаешь?.. Административную меру для каждого кулака * без разбора. Середняк-то пока еще только собирается идти в колхоз. Дров с такими воззрениями ты можешь наломать сколько хочешь! ДАВЫДОВ. Это как тебе сказать... КОРЧЖШСКИ:. Да уж будь спокоен! ДАВЫДОВ. Так что же, по-твоему, батрачество, беднота и середняк против раскулачивания?