Szekeres József: A színpadi alak problémája, (SZTI, Budapest, 1961)

Hallgatási zónák

Vajon a szinész ne tudná olyan módon , edzeni* látomá­sait, hogy könnyen és gyorsan beszéljen, de közben ne fe­csegje el értelmetlenül a szöveget? Sztanyiszlavszkij arra tanított, hogy »madártávlatból* kell néznünk szerepünket,el kell sajátítanunk a távlati gondolkodást abból a célból, hogy a szöveget ne tagoljuk különálló szavakra, küzdhessíink a beszéd során bekövetkező megtorpanások ellen és ne te­gyünk oda pontot, ahol a gondolatnak nincs vége, sajátitsuk el az Írásjelek intonációs gazdagságát»vagyis vegyük figye­lembe a kettőspontot, a három pontot és különösen a felki­áltójelet. Akadozó beszédben a szünet elveszti jelentőségét és nem lehet semmit hangsúlyozni, uiinthogy a szünetekhez és minden hangsúlyhoz megfelelő tempó-ritmikus háttér szüksé­ges. A beszéddel és a szóbeli cselekvéssel kapcsolatban felmerülő ilyen technikai feladatokat nem lehet elkülönít­ve, a fizikai közérzettől, a második siktól, a belső mono­lógtól elszakítva megoldani, mert csak ezek együttese te­remti meg az élet folyamatos, szakadásmentes vonalát a sze­repben. A szinész csak akkor oszthatja be gazdaságosan a szí­neket és akkor helyezheti el az elgondolás-diktálta helyes hangsúlyokat, ha nagy részleteiben játssza a szerepet. Azzal szeretném befejezni, amivel kezdtem a megbeszé­lést: Mindaz a partner gondolatai felfogásának folyamatá­ban. a kényszerű hallgatás zónáiban halmozódik fel és ö^t formát, amit a szinész a szóbeli cselekvésben kifejez." - 82 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom