Eck Júlia: Drámajáték a középiskolai irodalomórán - Iskola - dráma 2. (Budapest, 2000)
Első rész: Drámajáték az irodalomtanításban
jét felhasználva). 1939-ben Németh Antal rendezésében a művet a Margitszigeti Szabadtéri Színpadon is bemutatják. A háború után Major Tamás állította színpadra a darabot 1948-ban. Akkor az előadás karmesteréül Otto Klemperert kérték fel. Érdekes, hogy Magyarországon Puck szerepét főként nők alakították, közülük sokan maradandó élményt nyújtva a szerepben. Nagyszerű Puck volt például Blaha Lujza, Bajor Gizi és a későbbiekben Mészáros Ági. 1972-ben Budapesten járt a Royal Shakespeare Company, amely a művet Peter Brook rendezésében hozta el hozzánk. A Magyarországon merőben újszerű és szokatlan előadás óriási visszhangot keltett a magyar színházi körökben. Több mint egy évtizeddel később egy újabb jelentős külföldi vendégtársulat, a Renaissance Shakespeare Company (melynek vezetője Kenneth Branagh volt) játszotta nálunk a művet, érdekes állat-formában létező tündérvilágot varázsolva a színpadra. Magyarországon persze közben sok, és köztük sok kiváló előadás született, például a kaposvári Csiky Gergely Színház feldolgozása - sok párnát használva díszletként-kellékként az előadásban. A legutóbbi időszak előadásai közül két érdekesség: az egyik a Katona József Színházban színre került változat, melynek sajátossága, hogy űj, átdolgozott fordításban hangzott el a dráma, Nádasdy Adám munkájaként. Izgalmas és még ma is látható feldolgozás Csányi János fiatal rendező előadása, mely talán az utóbbi évek legérdekesebb színházi előadásának tekinthető. A Szentivánéji álom legizgalmasabb sajátossága, hogy nagyon sokféleképpen értelmezhető, és sokszálúsága folytán hangsúlyai rendkívül sokfélék lehetnek. A mese és valóság, reális és irreális kettőssége is izgalmas feladat a mű színpadra állítója számára. Ezenkívül a szerepek igen sokféle értelmezése képzelhető el, amely a szereposztásban tükröződik elsősorban. Ezért a Szentivánéji álom nagy kihívás a rendezők számára, rengeteg lehetőséget kínál és mindig, minden kor számára aktuális tud maradni. 2.1 A Szentivánéji álom tanításakor talán kevesebb gondolkoznivalónk van azon, hol tanítsuk. Hiszen ez az érdekes dráma rendkívül jól tanítható a Romeo és Júlia után — akár annak vígjáték-parafrázisaként is —. a reneszánsz tanításakor. De sok más jó megoldás is elképzelhető: például a komikum esztétikai minőségének tárgyalásakor is előkerülhet, hiszen rendkívül sok85
