Katona Ferenc: Szabálytalan színháztörténet. I. - Korszerű színház 93. (Budapest, 1967)
Miért játszott három színész hét szerepet?
Álláspontunk az, hogy lehet, csak meg kell találni azokat a módszereket, amelyekkel e hiteles rekonstrukciókat meg lehet alkotni. Soron következő problémánknak e módszereknek megkeresését tekintjük. Ennek érdekében engedjen meg az olvasó egy kis kitérőt, amely látszólag nem tartozik közvetlenül a témánkhoz, talán kissé fáradságos is lesz a követése - mégis szükséges bizonyos alapfogalmak tisztázása érdekében. Az ugyanis nyilvánvaló, hogy minden egykorú forrás I bizonyos i n formációkat ad az adott kor szinjátékáról. Az is nyilvánvaló, hogy a rendelkezésre álló források minden esetben többé-kevésbé hiányosak, tehát ezeket az információkat minden esetben a kutatónak kell komplett képpé kiegészítenie. Ehhez azonban érdemes előbb elméletileg, színháztól függetlenül vizsgálni a hiányos információk kiegészítésének általános lehetőségeit és módszereit. A modem információelméletnek egy külön ága foglalkozik a hiányos információk megfejtésének lehetőségeivel és módszereivel, pontosabban azzal, hogy hol van az a határ, amely megszabja annak lehetőségét, hogy egy-egy információ - vagy ha úgy tetszik "üzenet" - tartalma még felfogható és megfejthető bizonyos hiányzó jelek ellenére is és melyek azok a módszerek amelyekkel a hiányos "üzenetet" még rekonstruálni lehet. Anélkül, hogy a kelleténél nagyobb mértékben belekontárkodnánk az információelmélet tudományába, nézzünk egy igen egyszerű példát. Adva van egy hiányos üzenet, teszem azt egy távirat, amelynek továbbítása közben néhány pillanatra kihagyott a távirógép s igy az üzenet néhány betűje hiányzik. Az üzenet ilyenformán a következő szöveget tartalmazza: KÉR ÚJABB JAVASLAT Vizsgáljuk meg most azt, hogy e hiányos üzenet megfejthető-e teljes pontossággal a hiányzó betűk ellenére is? Első pillantásra a feladat igazán nem látszik nehéznek, ha azonban alaposabban végiggondoljuk a dolgot, kiderül, hogy nem kevés nehézséget rejt magában. Van mindenekelőtt néhány alapfeltétel, amit még a megfejtés megkezdése előtt tisztázni kell. Ezek a következők: tud-e magyarul, aki az üzenetet meg akarja fejteni, olyan ember akarja-e megfejteni, aki az üzenetet várta, tehát számára az üzenet egy bizonyos összefüggésrendszer egyik láncolata-e, kiderül-e az üzenetből, hogy milyen célzattal küldték, közlésnek, utasításának vagy kérdésnek szánták-e, és kiderül-e az üzenetből, hogy mennyi a hiányzó jelek száma. 93
