Bojadzsijev, Grigorij: A színház költészete - Korszerű színház 49-50. (Budapest, 1963)

Az előadás műfaja

Ha terméketlen annak a rendezőnek a művészete,aki fel­adatát a hitelességre korlátozza és borzad a képzelet koc­kázatos röptétől, a másik irányzathoz tartozó rendezők mér­téktelen és önkényes fantáziálása is keserű gyümölcsöket terem. Simultak már azok a viharos színházi idények, amikor bármelyik rendező már a zseni hírnevére tehetett szert, ha külön koncepciót alaki cott ki magának a klasszikus alkotá­sokról. Akkoriban ehhez nem sok kellett. Az ilyen rendező rendszerint büszkén "újítónak" nevezte ki magát, ujitó vol­ta azonban mindössze annyiból állt, hogy nem sokat törődött a mű szövegével. A szövegre csak ürügyként volt szüksége.Az "ujitó" minden erőfeszítését eredeti fantáziaötletek létre­hozására fordította. Ezekre borzasztó büszke volt és belse­jében sokkal értékesebb felfedezésnek tartotta őket, mint bármiféle finomságot, amit a realista rendezők a szereplők pszichológiájában fedeztek fel. Az ilyesfajta rendezés fő célja, hogy minél több saját találmányu trUkköt mutasson be. A trükköket rendszerint színpadi részletek segiteégéval hozták létre. A szerény részlet az előadás központi erejévé nőtt, mértéktelenül el­burjánzott, betöltötte az egész színpadot. A szereplők pszicholőgiéja nem érdekelte a rendezőt, a klasszikus szer­zők gondolatait rendszerint semmibe sem vette. Csak egy va­lami lelkesítette: a saját trükkje. Ha a darabhoz nem volt szükség trükkökre, akkor a rendező a darabtól függetlenül illesztett be trükköket az előadásba. A részletek segítsé­gével, uj, eddig soha nem látott módon tárta fel a témát, a eközben a vulgáris társadalomtudomány legújabb "felfedezé­seire" hivatkozott. Ez volt a legrövidebb ut ahhoz, hogy valaki zsenivé váljékl Mindezek eredményeképpen olyan előadások születtek, mint Az ész bajjal .iár 1931-es bakul bemutatója. "...Melyik a kettő közül?" - mondja Famuszov. Csackijt veti össze Molcsalinnal, mintegy mérlegelve esélyeiket. Hát nem zseniális dolog a színpadon óriási mérleget felépíteni,- B7 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom