Burian, E. F.: Rendező és színház - Korszerű színház 12-13. (Budapest, 1960)
Söpörjétek ki a színpadot! (Apám emlékének)
almikai és hangbell réazét Is előkészíti, A színpadot nea zsúfolja tül kellékekkel, berendezési tárgyakkal, hiszen azt akarja, hogy a hang tisztán és súlytalanul zengjen. Rém thai æg a színpadot felesleges dolgokkal, hiszen széles mozdulatokhoz kellé hely is szükséges. A rendező, ha képzőművésszel dolgozik, úgy irányítja ét, hogy a jelenetet ne terhelje neg értelmetlen részletekkel, amelyek esetleg jél hatnak a filmen, vagy a képen, de nem a színpadon.amelyre színészek lépnek. hogy élettel töltsék meg és a részletekben ék maguk találjanak dinamikus támaszt. Olyan Jelmezterveket készíttet, amelyek alkalmazkodnak a szereplék mozgásához ás életszerűségéhez; összhangot teremt mindazon elemek között, amelyek a Játék stílusát és a jelmezek célszerűségét szolgálják.A rendezőnek a festékekkel éppúgy kell dolgoznia.mint a szóval és a di8zlettel. A mozdulatok és a szavak a színpadon egy komponált ritmusban élnek s ebben a színpad reflexe segíti éket. Az a rendező, aki nem veszi tudomásul a tájék tempóját, amelyről gyakran szó esik, /de arról, hogy az "tulajdonképpen mi is", már nem!/ és amely nem más, mint a szavak és mozdulatok helyes aránvérzékkel való elosztása, aligha tud sikerrel és dinamikusan megoldani egy feladatot. Az a színpad, amely karakterisztikával telített,tele van tömve jellemző apróságokkal és a legmagátólértetődőbb dolgot is részletezi, sohasem lehet eléggé dinamikus. De akkor sem lehet jó az előadás tempója, ha a rendező a színpadi ritmusnak csak egyik részét hangsúlyozza, vagy a sző,vagy a mozgás ritmusát külön-külön. A rendező gyakran összetéveszti az előadás tempóját a konverzációs vígjátékok és detektiv-darabok tempójával, ahol egymást követik a feszült helyzetek. Bem, nem ez a színdarab "tempója". A legbolondabb detektív darab is nélkülözheti ezt a sajátságos tempót, míg egy úgynevezett cselekménynélküli színpadi versnek akár szédületes tempója is lehet. A rendező fantáziájának legnagyobb ereje éppen ennek a problémának a megértésében és megoldásában rejlik.- 39
