Sztanyiszlavszkij: Cselekvő elemzés - Korszerű színház 6-7. (Budapest, 1960)
I. Első ismerkedés a szereppel
művészetre. Sokan őszintén hiszik, hogy egy művészi alkotás bírálata, értékelése abban áll, hogy hibákat találjunk a műben. Valójában pedig hasonlitatlanul fontosabb és nehezebb meglátni egy művészi alkotás szépségét, éi-tékeit. Ha igy közelednek egy műhöz, ez megóvja magukat az előítéletek rabságától. Ha nem biztosítják be magukat a miiről alkotott egyéni, érdekes, független Ítéletükkel, saját véleményükkel, nem tudják kivonni magukat a klasszikus alkotások általánosan elfogadott, hagyomány-szentesitette megítélése alól. Ez bilincsbe veri magukat, s arra kényszeríti, hogy az Othellot úgy értelmezzék, ahogyan valaha a közvélemény értelmezte. Ahhoz azonban,hogy teljesen átadhassuk magunkat az első, közvetlen, szűz benyomásoknak, nem elég, ha valaki mentes az előítéletektől. Pontos még az is, hogy a szinész az első olvasásra meg tudja teremteni magában azt a hangulatot, amely befogadóképességét megtermékenyíti, művészi alkotó lelkét kitárja; fontos, hogy teljesen átadja magát az első benyomások hatalmának; fontos, hogy a darabbal való első ismerkedésre jól meg tudja választani a helyet és az időt; fontos, hogy a darab első felolvasása bizonyos ünnepélyes külsőségek között történjék; ez az ünnepélyesség emelkedettebb hangulatot teremt, segit a figyelem összpontosításában, az érzelmek felfokozásában. Gondoskodni kell róla,hogy a felolvasást semmi meg ne zavarja. Lelkileg és fizikailag frisseknek kell lenniük a résztvevőknek. Mindenki tudja magáról, mit kell neki e célból tennie. Bgyesek maguk szeretik elolvasni a színdarabot dolgozószobájuk csendjében, mások jobban szeretik meghallgatni az egész jnüvészkollektiva jelenlétében. A közös felolvasások alkalmával gyakran súlyos hibákat követnek el egyesek: a színdarab felolvasását például kiadják valakinek csak azért, mert az illetőnek erős hangja és jó dikciója van. AZ illető a színdarabot gyakran csak a felolvasás előtt néhány perccel kapja meg. Nem csoda, ha az- 11
