Sztanyiszlavszkij: Cselekvő elemzés - Korszerű színház 6-7. (Budapest, 1960)
V. A színdarab tényeinek értékelése
nyékhez fűződő személyes eleven viszonya alapján értékelje, belül a következő kérdést kell feladnia önmagának és a következő feladatot kell megoldania:"Saját emberi lelkem belső életének milyen körülményei, milyen személyes eleven emberi gondolataim, vágyaim, törekvéseim, sajátosságaim, természetes tulajdonságaim és hibáim kényszerithetnének rá engem, a színészt, az embert, hogy úgy viszonyuljak a színdarab embereihez és eseményeihez, ahogyan az általam alakítandó szereplő hozzájuk viszonylik?" A tények és az események értékelésénél alkalmazott módszer titka abban áll, hogy ez az értékelés összeütközésbe hozza az embereket, cselekvésre, harcra, győzelemre vagy meghátrálásra kényszeríti őket, feltárja vágyaikat, céljaikat, kapcsolataikat, azaz tisztázza a színdarab belső életének azokat a körülményeit, amelyeket éppen keresünk. Valójában mit jelent értékelni a színdarab tényeit és eseményeit? Ez azt jelenti, hogy megtaláljuk rejtett belső értelmüket, lelki lényegüket, jelentőségük és hatásuk fokát, vagyis hogy a külső eseményeket és tényeket felfedjük. A tények mélyén ugyanis rendszerint megtaláljuk azokat a rejtett jelenségeket, amelyek előidézői a külső eseményeknek. Ez pontosan azt jelenti,hogy nyomon követjük a lelki események fejlődését és megérezzük hatásuknak fokát és jellegét, tehát nyomon követhetjük az összes szereplő személy törekvésének vonalát, e vonalak kereszteződését, összefonódását és eltérését. Egyszóval megismerjük azt a belső vázat, amely meghatározza az emberek egymáshoz való viszonyát. A tényeket értékelni annyit jelent, mint megtalálni a kulcsot a szindarab tényei alatt rejtőző "emberi lélek élete" titkos ajtajához. Ez pedig komoly dolog, s egyáltalán nem azt jelenti, hogy a színészt megfosztjuk alkotó szabadságától. Talán rossz dolog Shakespeare vagy Gribojedov közeli munkatársaként dolgozni. Ellenkezőleg, a zseniális iró segitsége serkenti a művész alkotómunkáját és szárnyakat ad neki. A szi- 99 -