Kelemen Imola (szerk.): A Csíki Székely Múzeum Évkönyve 6. (Csíkszereda, 2010)
Történelem - Rokaly József: Dr. Jakab Antal kötődése a gyergyószentmiklósi gimnáziumhoz
PR. JAKAB ANTAL KÖTŐDÉSE... olyan értelemben, hogy fiúk és lányok egyaránt tanulhattak ott. Az 1944/45-ös tanévben az iskolának 216 tanulója volt, 89-en pedig sikeresen vizsgáztak a látogatás nélkülire.35 A Gimnázium végzős tanulóinak kimutatásából azt is tudjuk, hogy az 1944/1945-ös tanévben esupán öt tanuló érettségizett. Ezek név szerint: 1. Madaras Anna, 2. Nagy László, 3. Nap Aurel, 4. Szántó Katalin, 5. Czimbalmosjenő.36 Ez egyébként a legkisebb szám az érettségizők névsorában, de mégis, a háború mélypontjának számító tanévben is érettségiztek a gyergyószentmiklósi Gimnáziumban, s ehhez döntő mértékben járult hozzá Dr. Jakab Antal. Ennyit az iskolaügyekről, az iskolák talpraállításáról és újbóli beindításáról. Esetleg még azt, hogy miért éppen papi személyre bízták ezt a roppant horderejű kérdést? Ne feledjük el, hogy a Maniu-gárdák Gvoluntar ”-ok) szörnyűséges garázdálkodásai és gyilkosságai megütközést váltottak ki még a magyarság irányában ellenséges szemléletű helyi orosz parancsnokságban is. Orosz parancsnok Brassóba utazva, Bukarestben jelentést téve, szabadíttatta ki a Ditróból Marosvécsig - szörnyű megaláztatások közepette, a kivégzésük előtt részben (a szó szoros értelmében) agyonvert - lekísért székelyeket, a (kivégzésre) kiszemelteket. Az orosz tisztek rendszeresen eljártak a gyergyócsomafalvi vasárnapi misékre is. Az sem mellékes, hogy az egyház volt az egyetlen szervezett és viszonylag „épségben" megmaradt társadalmi erő, amely ezt az újjászervezési feladatot teljesíthette. Na, meg saját iskoláiért is küzdött, hogy azokat a két háború közötti „román demokrácia” önkényeskedései után visszaszerezhesse. Az iskolaügyek mellett a már többször tárgyalt 1943. június 17-i egyháztanács-gyűlésen Dr. Jakab Antal, időhiányában arra is hivatkozott, hogy a kerület papságának személyes ügyeit kellett intéznie a hatóságok felé. Igen jellemző ilyen szempontból a következő bejegyzés is a csomafalvi Domus históriába: „Nagy böjt ideje alatt újabb események következnek. Egymás után jönnek a letartóztatási parancsok polgári embernek, papnak egy>aránt. Lezárják Felcser Miklós tekerőpataki plébánost, aki nem régen került haza. Lezárják Rácz Vinczét és sok más csíki papot éppen a nagyböjt végi gyóntatások ideje alatt. Mi azalatt gyóntattunk szakadatlanul.. Jakab Antal a letartóztatott papok ügyében szaladgál. ”37 38 Ebből az időből idézhetjük a Romániai Örmény Katolikusok szamosújvári Apostoli Adminisztrációjának 11/1945. sz. körlevelét az örmény papsághoz, amelyben azt olvassuk: „A minisztérium sürgeti a papok tisztogatására vonatkozó iratok beküldését és kifejezte, hogy a rendelkezést azonnal végre kell hajtani. Tekintettel arra, hogy nagyon rövid idő áll rendelkezésre, szíveskedjék a mellékelt ívet sürgősen kitölteni és az illetékes csendőri vagy rendőri közegekkel láttamoztatni illetve véleményüket rá vezettetni... Ismételten hangsúlyozom, hogy az ügyfontos és sürgős. A törvény szankciót is helyez kilátásba. Szíveskedjék tehát mindent elkövetni, hogy az haladéktalanul végrehajtassék. (...) Gherla, 1945. május 30. Lengyel Zoltán apóst, adminisztrátor.’^ A mellékelt személylap pedig eredetiben így mutat: „FIŞA PERSONALĂ. 1. Numele de familie şi de botez...2. Ocupaţia...3. Locul unde îşi exercită profesiunea (comuna, judeţul, institutul, etc.)...4. Locul naşterii...5. Data naşterii...6. Aţi colaborat sub vreo formă pentru realizarea intereselor şi scopurilor fasciste sau hitleriste?...7. Aţi participat din proprie iniţiativă la manifestaţiuni de orice fel pentru determinarea unei opinii publice, favorabile scopurilor hitleriste sau fasciste?...8. Aţi activat sub vreo formă în scopul instaurării sau menţinerii regimurilor dictatoriale?...9. Aţi activat în mişcare legionară, sau în alte mişcări cu caracter fascist, hitlerist sau rasial?... 10. Aţi făcut parte din organizaţii politice, sau paramilitare, hitleriste sau fasciste, ori urmărind asemenea scopuri?... 11. Prin modul în care v-aţi îndeplinit funcţiunea sau prin alt mijloc de publicitate sau propagandă aţi luat atitudine antidemocratică?... 12. Aţi comis crime, delicte, acte de teroare, ori alte acte de violenţă fizică sau morală, fie din proprie iniţiativă, fie pentru executarea misiunilor încredinţate?... 13■ Cărui partid, asociaţie, uniuni, grupări, club etc. politic, social, religios, sportiv aţi fost membru?... 14. Ce rol, funcţie, însărcinare aţi avut ca membru?... 15. Aţi luat parte la războiul din Orient şi ce atitudine aţi avut faţă de locuitorii civili?... 16. Ce activitate literară şi publicistică aţi avut, dacă aţi lucrat contra democraţiei (prin presă, în viaţa particulară, conferinţă, etc.)?... ”39 35 Monográfia 1973; GyFLvt, SZEMÉLYI... 36 ROKALY 2008, 354. 37 HISTORIA DOMUS 1873-2003, 325. 38 GyÖKatPlébLvt, 1945. 39 GyÖKatPlébLvt, 1945. 315
