Eötvös Loránd Tudományegyetem Orvostudományi Kar / Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanártestületi ülések, 1950-1951

1951. január 5., III. rendkívüli ülés - Felsőoktatási reform megtárgyalása

csökkentésével nincs megoldva a probléma, inkább a szigorlati idő kitolásával, vagy megosztásával lehet segíteni.

lapis: a III*éveseknek már a reform előírja, hogy a nyári szünetben két hónapot könyvezni kell. Egyébként a sebészetre vonatkozóan Sebestény professzort is meg kell kérdezni.

Zalka: kéri a jegyzőkönyv számára feljegyezni, hogy a részletes kórbonc tant heti 4 órában leadni lehetetlenség. Tudj a,hogy ebben a félévben nem lehet ezen változtatni, de a jövőre való tekintettel kéri ezt feljegyezni.

Röder /Disz/: valóban nagy a III.év megterhelése* Javasolja az óraszámcsökkentést sebészetből és belgyógyászatból avval a megszorítással, hogy minden alapszerv rajta legyen, hogy a csökkentett óraszámot a hallgatóság tőle telhetőén kihasználja*

Gömöri: ha a DISZ vállalja a garanciát, hogy a 2 óra valóban Ilo perc lesz, akkor hozzájárul, de elveinek feltartásával.

Dékán tekintettel arra, hogy ebben a kérdésben nem alakult ki határozat, az idevonatkozó jegyzőkönyvi kivonatot fogják felterjeszteni a minisztériumba. Sebestény professzor véleményét kari ülésen kivül megkérdezik és csatolják.

f. / a tanmenetek /programmok/mennyiben tartják szem előtt a

kar feladatait, mennyire érvényesülnek bennük a gyakorlati élet tapasztalatai?

Hedri: a tanmenet szerint adnak elő és az kiegészítésre nem szorul.

Baló: a kórbonctani programmban sok hiba van, részint elírás, részint egyéb hibák.

Tarján: a fizika programmban szintén vannak hibák.

Dékán: kéri, hogy ezeket Írásban jelenteék az illetékes szervek- hez való továbbítás végett.

g. / a gyakorláti órák kellő arányban vannak-e az elméletiekkel,

az üzemi stb látogatások kellően beépültek-e az egyes tárgyak tematikájába?

Dabis: a közegészéégtanból nincs megjelölve tanrendileg, hogy mennyi az elmélet és a gyakorlat, de a gyakorlatok, üzem,gyár- látogatások szervesen beépültek a tárgy oktatásába.

Nónay: a szemészetben megfelelőbb volna 4 óra elmélet és 2 gyakorlat tartása.

Incze: kéri, hogy a tanrendben heti 5 óra legyen felvéve, hogy a nagy létszámra való tekintettel a gyakorlati csoportokat hg±ixgy^xáfegnx±HKy±3Bg beosztás szerint oktatni tudják.

Dékán itt mindjárt felhívja a Kar figyelmét a jövő félévi tanrendtervezetre, kéri hogy a professzorok tegyék meg vonatkozó észrevételeiket.

Több megoldható észrevétel és hozzászólás után

Petrovszkij felhívja a kar figyelmét arra, hogy a gyakorlati előadásokat simultyi kell megszervezni, ami úgy a tansegédszemélyzet és a klinika szempontjából is előnyösebb. Helytelen, ha egy e^ész évfolyam egyszerre rohanja meg a klinikát, ha csak 1/3 részé jön el jobban lehet velük foglalkozni. A tanulmányi osztálynak g komolyan kell ezzel a kérdéssel foglalkozni. A Szovjetunióban is igy állítják össze a tanrendeket.- 8- G