Budapesti Királyi Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Orvostudományi Karának ülései, 1934-1935 (HU-SEKL 1.a 62.)
1934.11.27., 2. rendkívüli kari tanácsülési jegyzőkönyv - 10. Dr. Puhr Lajos magántanárnak a rk. tanári címmel való kitüntetése
**• 2 *• «ees»lnt a fáraszt Nemkülönben igen értékes az a dolgozata /28/, amely árasztó munka végzése a mellékvese és pedig a melléknatkozasának. továbbá a meílőkvesekéreg anyagcsere vonatkozásainak problémái állanak s ilyen irányú további vizsgálódások kiindulását képezték. Kiemelendonek vélem azt a megfigyelést is, hogy az epének a 6a felszívódásában döntő szerepe van. Érdekes ez különben azért, mert mutati a, hogy fogván függetleníti magát a szervezet konS' titutiós erejével a táplálékban bevitt anyagok mennyiségétől. , Anélkül, hogy egyéb dolgozatainak részletes méltatásába bocsátkoznék, noha mindegyig egy-egy értékes adatot szolgáltat a physiologia megfelelő fejezetéhez, csak azt a munkáját szeretném még megemlíteni, amely & zsíranyagcserének a Sympathikus idegrendszerrel való összefüggéseit tárgyalja, amelyet'folyamodó az élettani y tár saság idei nagygyűlésén adott elő. A sympathikusnak a zsirraktárak telodését szabályozó functiója, melyet folyamodó felderített. olyan világot vet a zsirok anyagcseréjébe, amely alkalmas lehet konstitutiós összefüggések konkrét formában való öntésére, nemkülönben ezen összefüggés gyakorlati kihasználására eltekintve attól, hogy a pathologia számára is uj kutatói utakat nyitott meg. Ki kell még térnem általánosságban összefoglaló és ismertető dolgozataira is, amelyek közül egyet a Britisch.Med.Journ. felkérésére irt, amelyben a magyarországi orvosnevelést ismerteti párhuzamot vonva a háború előtti és utáni állapotok között. A többi tudományos vonatkozású és jellegzetes bennük a szélesvonalu kritikai feldolgozás. Végül Beznák dr.-ról, mint kutató egyéniségről ki kell ♦ emelnem azt a nagy odaadást és'szeretetet, amellyel,a kutató munka és a tudomány iránt viseltetik. Számára, a tudomány és adnak munkalása teljes és egyedüli olyan élethivatást jelent^ amely életét minden mellektekintet, anyagiak, érvényesülési lehetőség stb. nélkül áthatja és irányítja.- A tudományt,"mint az emberiség specifikus és legnemesebb irányitó tényezőjét tiszteli s mint " Tudomány és jövő” cimü filozófiai irínyü munkájában is,kifejti,-az emberi élet megszépítését tőle látja és várja. A tudomány szerepének ezen fel - magasztalt felfogásához azért jut el, mert olyan eszmei magaslaton áll, hogy meggyőződését a hétköznap váltakozó hullámai nem tudjak megzavarni. Ha még hozzáfűzöm, hogy minden nemzetközi vonatkozása mellett is nemzeti szempontból atavisztikus szilárdsággal és bátorsággal néz szembe Hazánk nagy problémáival, ugv bízvást mondhatom, hogy ritkán akad docenturáért folyamodók között roly^n valaki, akinek felkészültsége, kutató rátermettsége és egyénisége a tudománya gradus követelményeit annyira kimerítené, mint Beznak Aladar, amiért is kérését a-legmelegebben pártolva terjesztem a tekintetes Tanártestület elé. Budapest, 1934. junius 25. Dr. BELAK SÁNDOR-s.k. egyetemi ny.r.tanár, bíráló. .A
