A Budapesti Királyi Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Orvosi Karának ülései, 1927-1928 (HU-SEKL 1.a 54.)
1928. január 24., 6. rendkívüli
- 85 -j v temi tanszékek segédsemélyzetének nemes versenye várható. Nagyon illetékes nyilatkozatokból tudjuk, hogy a vidéki egyetemen eltöltött idő a budapesti egyetem tanszékeinek elnyerését előségiti, sőt annak feltétele is lehet. Láttuk, hogy tanári testületünk 20 év előtt e szempontot a II-dik sz.szemészeti tanszék betöltésekor nagyon figyelembe vette. Pe nem szabad a következő szempontokat sem elhanyagolni Ha ez igy volna minden esetben, akkor tulajdonképen nem mi választanok ki a tanszék képviselőjét, hanem a vidéki egyetem tanártestülete. Épen adott esetben látjuk, hogy sem a szegedi, sem a debreceni egyetem szemész tanára nem elégítené ki az igényeinket sha I M R E J ó Z S E F nem reflectálha a tanszékre az előléptetés elve hátrányunkra szolgálna. De még egy más szempont is figyelmet érdemel. Ha a kormány és törvényhozás szükségesnek tartotta, hogy az országnak ne 3 hanem 4 orvosi fakultása legyen, akkor ez elhatározásának consequentiája a vidéki egyetemek erősítése. Ezt a vallás és közoktatásügyi Miniszter meg is teszi, aiairől a vidéki egyetemeken folyó építkezések s az intézetek s klinikák berendezése tanúskodik. De még ennél is fontosabb , hogy a vidéki egyetemek tanárai is vonzó erőt gyakoroljanak a fiatalságra. Erőszakos intézkedésekkel egészséges decentralisatiot nem lehet elérni, hanem osak az álta}., hogy a vidéki egyetemek tudományos fajsulyát növeljük. Németországban a tudomány legfényesebb tehetségei kisvárosi egyetemeken működtek és műkődnek. így volt az a múltban, de igy van ez a jelenben is: ASCHOFF, LEXER? UHLENHtJTH Freiburgban, V01HARDT, ABDttiHARDEN Halléban, KREHL, KALLIÜS Heidelbergben hogy C3ak nehány példát említsek. De igy történt ez nem egyszer nálunk is- A P Á T fl X Budapestre gravitált. A mint ezt a leghitelesebb forrásból GRÓF APPONXI ALBERT-tői magától tudom, - APÁTÉI ezen kívánságát nem honoirálta - pedig politikai hive volt ú mert nem akarta a kolozsvári egyetemet a nagy tudományos értékétől megfosztani - inkább nehéz küzdelemnél fedezetet eszközölt ki uj intézete számára. E módszer különben NÉMETORSZÁGBAN régesrég bev ált, a kis városban visszatartott tanár uj épületet, laboratóriumot, könyvtárat sőt nem egyszer fizetés javítást hdp. Az ország egyik legnagyobb szellemi értéke azt vallja,hogy
