A Budapesti Királyi Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Orvosi Karának ülései, 1921-1922 (HU-SEKL 1.a 48.)

1922. január 17., 5. rendes

De nem szabad megelégednünk azzal, hogy mindenáron Speciális kollégiumok, csak a begyakorlás lehetőségét megadjuk, hanem speciális collegiumokról is kell gondoskodnunk. Ezt már Vámossy Zoltán is hangsúlyozta. Ha összehasonlítjuk tanrendünket a külföldi, a német, az osztrák egyetemek tanrendjével, megdöbbenéssel kell constatálnunk szegénységünket. Tud­juk, mi okozta á specialis collegiumok eltűnését. Bátran ki­mondom : a leczkepénz eltörlése. De most, a mikor a kor­­.mány újból az egyetem rendelkezésére bocsájtotta a tandíj legnagyobb részét, újból s újból kell kérnünk, kívánnunk, hogy a tandíjnak bizonyos mértékű egyenlő elosztásán felül eső összeg specialis collegiumok díjazására fordíttassék. Facultásunk ezt már több ízben kérte, de kívánságát nem tudta eddig érvényesíteni. Meg vagyok róla győződve, hogy ha ezt kellő erélylyel teszszük, czélt érünk, mert az igazságot lehet ugyan egy ideig elhomályosítani, de végül mégis csak érvényesül, már pedig az nem szenvedhet két­séget, hogy míg egyrészről az egyetemi tanárok életstan­dardját bizonyos határig egyenletesen kell ugyan biztosí­tani, de ezenfelül a többmunkát külön kell díjazni. Az al­kalmazott tanárok speciális collegiumain kívül azonban gondoskodnunk kell olyan collegiumokról is, melyek eddig nem voltak eléggé ápolva. A socialis orvostan és socialis hygiene rendszeres előadásáról gondoskodnunk kell s hogy hallgatásukat biztosítsuk, a szigorlatoknál e fontos discip­­linákra is figyelemmel kell lennünk. Minden censornak módjában van ezt megtenni s ezáltal a tárgy fontosságára a hallgatóság figyelmét felhívni. Ugyanez áll a deontolo­­giára s az orvostörténelemre is, de hogy ezt a censorok megtehessék, igen kívánatos lenne, ha a tárgyak előadói előadásaik vázlatát tájékoztatás czéljából tanártestüle­tünkkel közölnék. Általában szakítanunk kell azzal, hogy ki-ki csak a maga szakmája iránt érdeklődik, nagyon kívánatos volna, ha az orvosi tudományok előadói a kü­lönböző szakmák jelenlegi helyzetéről tájékozást kapná­nak, a mi a Markusovszky-előadások révén legjobban sikerülhet. Az eredményes oktatás egyik erős biztosítéka « szigor- Szigorlatok színvonala. latok színvonala. Mint ismeretes, facultásunk ezt a szigor­lati időnek a kötelező gyakorlati évvel való egyesítése által akarta elérni, és pedig tárgyanként való vizsgáztatással, evvel szemben az Erzsébet-tudományegyetem orvosi kara épen ellenkező álláspontra helyezkedett s a szigorlatoknak a gyakorlati év után egy hétre való szorításával akarja elérni. Facultásunk óhaja szerint a belgyógyászati vizsgá­latnak egy hétig kellene tartania, az Érzsébet-tudomány­­egyetem orvosi kara ezt ellenzi. Arról tehát, hogy szigorlati rendünkön gyökeres változtatásokat eszközölhessünk ki, egyelőre nem lehet szó, legfeljebb azt eszközölhetnők ki, hogy a harmadik szigorlat letételére a jelenlegi rövid ter­minus helyett jóval hosszabbat jelölhessünk ki. De azt hiszem, hogy nagyon tanulságos volna, ha a klinikusok egy­más szigorlatait meglátogatnák. Egy félév alatt összesen hat órát, bármennyire is el vagyunk foglalva, feláldozha­tunk. A félév végén szigorlati értekezletet tartanánk, me­lyen nyíltan és őszintén megmondhatnék véleményünket s így egymást támogatva, egymás módszerén okulva, a színvonalat arányosan emelhetnők. Tanártestületünk múlt évi deczemberi ülésében felejt- Kötelezi* colloquinntok. hetetlen tanártársunk, Jendrássik Ernő, felvetette a köte­lező collegiumok eszméjét. Azon meggyőződésben vagyok,

Next

/
Oldalképek
Tartalom