A Budapesti Királyi Magyar Tudományegyetem Orvosi Karának ülései, 1904-1905 (HU-SEKL 1.a 30.)

1905. február 21., 6. rendes folytatólagos

426

7. * '

igénybe a tanárok physi kai és szellemi erejét, a mely a régivel jóformán össze sem hasonlítható. Mindezeknél fogva nem tartaná czélszerűnek a kérvény visszavonását .

Doll inger Gyula ny.r. tanár álláspontjának indokolására előadja a következőket:

Hallgatóinak száma évről évre növekedik és jelenleg 150 körül van, sőt a múlt félévben 17® volt, A müt ét tan tanítása csak akkor eredményes,ha a hallgató a bemutatott műtéteket he is gyakorolja. Doll inger az előirt heti 5 órát tehát kettéválasztotta és 2 1/2 óráig tartott mütéttani előadást 2 1/2 órái pedig gyakorlatokat. De miután a gyakorlatokból a hallgatónak csak akkor van haszna, ha azokat szakszerű vezetés mellett végezi ezért egyrészt 20-as csoportokra osztotta fel a hallgatóságot a mikor

2-2 hallgató egy hullán dolgozott,másrészt pedig minden 2-2 hallgató mellé egy mütőnövendéket v. tanársegédet állított, a ki nekik útmutatásokkal szolgált. így egyszerre 10 asztalon dolgozott a hallgatóság,Dellinger pedig asztaltól asztalhoz járt s a legfőbb vezetést végezte. így a begyakorlás czélja el lenne érhető, de mégis teljesen meghiúsít ja a hallgatóság nagy száma a melynél fogva a téli félévben a mikor Dől linger a műtét tant előadja minden csoportra csak egyszer került a sor, a mi pedig termé-