A Budapesti Királyi Magyar Tudományegyetem Orvosi Karának ülései, 1902-1903 (HU-SEKL 1.a 28.)

1903. június 19., 10. rendes

köld’>kbetegségek relative könnyebb lefolyásuak? tái»cyft]ják a. fel3 épett lázak tartama és minőségét,azon conclusiával, hogy a fürdőitek közül több hagyja el lázasan a korodat és több hal el; az elért ereameyekbol azon conclusiót vonják le és bizonyítják be,hogy az újszülött piher.toté j.:,ni::áon activ eljárás kerülése az egyedül helyes vezérelv az újszülöttek kezel és ében,a mint a száj-és az eml őbombó mosások elhagyásával elérte Berend a soor klpusztitását a koródáról . Fz intézkedések helyességét az észlelt kedvező súlyviszonyokkal illusztrálják. A farösztás a köldök leeséséig eltiltandó.

23«

A munkálatok gondos áttekintése után kitűnik,hogy B e r e n d dr. pályájának kezdete óta szorgalmasan képezte magát szakmája egész területén. Irodalmi közlései mutatják tudományos fejlődésének fokozatos phásisait. Casuist ikus közlései nem csak érdekesek,hanem tanulságosak ás kritikai szemüvegen át dolgoztattak ki. TI3 inikumi dolgozataiból a modern szakgyerm.ekorvos képe domb oro ik elő,ki nemcsak jó iskolában fejlődött idáig,de tágas irodalmi áttekintéssel is bir. Fzen következtetései talán kifogásolhatók,de ez fiatal orvosnál rendszerint megbocsátható és múl o hiba gyanánt tek inthető.

1899-ben jelent az általa és Preísich Kornél dr. által irt " gyermekgyógyászat Compendi tana*. Magyar nyelven az első ilynenü munka,kitartásra és szorgalomra veil. Itt ott a szigorú kritikának hozzáférhető ugyan,de egészben mégis elfogadható. Ugyancsak Berend szerkesztése alatt jel fent meg 1901-ben w ilyennek the rapia" czimli munka,melyet ő 12 munkatárssal egyetemben irt meg. Kbben Bekend a cseesemő diaetetikáját ás az emésztő szervek megbetegedéseinek theraPiáját irta meg,modern elvek alapján.

Mindezekből, kivehető,hogy Berend dr, komoly törekvésű és szorgalmas munkaerő,ki kellő ki inik’imi iskolázottsággal ás józan therapiás iránynyal bir. Irásmodora világos ás dolgozatai önálló ,kritikai felfogást mutató,gondol kozásáró] tanúskodnak. Hasznosan értékei

sithető tudását mint tanáig ás jövőre is várhatjuk,hogy tudományosan