Budapesti Orvostudományi Egyetem Gyógyszerészi Kar - tanácsülések, 1960-1961

1961. január 25., IV. kari tanácsülés - Vizsgaszám csökkentés és a laboratóriumi gyakorlatokon való ellenőrzés kérdéseinek megvitatása

- 10 yi Sárkány; különösnek tartja, hogy egy Egyetemen az átlag­'s z ámitásnál nem egyöntetű a beszámítás. A gyakorlat a tanított elméletnek a megfelelő alkalmazása kell, hogy legyen. Arra kell nevelni a hallgatókat, hogy az elsajá­tított elméletet minél inkább alkalmazni tudják a gyakor­latban. Ha nem számit be a gyakorlati jegy az átlagba, nem fogják a hallgatók komolyan venni. Különösen fontos ez ott, ahol a félévi kollokvium elmarad. Az idei vizsgák során többször látta, pl. a kémiából közepes, vagy jó gyakorlati jegye is volt egy hallgatónak, ugyanakkor az elméleti vizsgája elégtelenre sikerült* Dékán; az kétségtelen tény, hogy a Gyógyszerészi Karon a‘ gyakorlatoknak nagyobb súlya van, mint az Orvoskaron. Egyébként véleménye szerint nem szólhatnak bele abba, hogy az Orvosi Kar, hogy intézi a dolgait. MeIly; nem lát abban semmi rosszat és szerinte nem jelent beleavatkozást a másik két Kar ügyeibe, ha felvetik az egységes eljárást a gyakorlati jegyek értékelése, beszá­mítása terén. Tamás; az orvos- és fogorvosbaühallgatók fizikai gyakor­latból csak szorgalmi jegyet kapnak, mig a gyógyszerész- hallgatók gyakorlatait osztályozzák. Általános tapaszta­latuk, hogy a gyógyszerészhallgatók hozzáállása, a gyakor­lati feladatok elvégzéséhez, összehasonlíthatatlanul jobb, mint a másik két Karon. Feltétlenül amellett van, hogy maradjon a gyakorlati jegy, különösen azért, mert törölték a félévi fizika kollokviumot. Halmai; a hallottak után Gyógyszerészi Karon a gyakorlati jegyek fenntartása mellett foglal állást. Issekutz; az Orvoskaron a tantervszabályzat szabja meg, hogy a gyakorlatokon szorgalmi jegyet kell adni. A reform­mal kapcsolatban kell esetleg felvetni ennek felülvizsgá­latát. Az Orvoskaron egyes gyakorlatokon, különösen a klinikai gyakorlatokon a beteg bemutatás és vizsgálatok során igen nehéz osztályozni. Laszlovszky; volt egy idő, amfckor a gyakorlati jegyek nem számítottak be az átlagba. A hallgatók nem igen tör­ték magukat, megelégedtek egy gyengébb gyakorlati jeggyel is, tudván azt, hogy a rendüségbe úgysem számit bele. A Felsőoktatási reform irányelvei szerint a képzést a gyakorlattal sokkal inkább összhangba kell hozni. A gya­korlati oktatásnak éppen a gyógyszerészképzésnél van nagyon fontos szerepe. Issekutz; javítaná a helyzetet talán, hogy ha az ösztön­díjak odaítélésénél és a tandijak megállapításánál az átlagot a Gyógyszerész Karnál kisebb szintben állapítanák meg. Nem az a cél, hogy liberális osztályzattal emeljék

Next

/
Oldalképek
Tartalom