Budapesti Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi Kar - tanácsülések, 1965-1966
1965. november 17., II. rendes kari tanácsülés
Az egyetemre nem azért kelljen bejárni, mert kötelezően előirják. Ha jól tesszük, amit tennünk kell, akkor érdemes bejárni. Tanuljon a hallgató az egyetemen, éa az egyetem tegyen meg mindent annak érdekében, hogy jól tanulhasson. Horányi: két tényt kell szemelőtt tartani: 1/nekünk jó orvosokat kell képeznünk, szegények vagyunk, nem engedhetjük meg azt a luxust, hogy rossz orvosaink legyenek, mert drága a rossz orvos. 2/Sgyetemünk szerencsés helyzetben van, mert a legkitűnőbb fiatalokat, az ifjúság krémjét vesszük fel xxx az egyetemre. A tanszékeknek minden lehetőséget meg kell adniok a fiataloknak, de a hallgatóktól is meg kell követelni a tanulást, tudást. Nem osztja azt az aggályt, hogy a hallgatóság túl van terhelve. A heti 36 óra, napi 6 órai elfoglaltságot jelent. Az az idő pedig amit az egves tanszékek közötti járkálással töltenek el, felfrissülést jelenthet számukra. A latin mondás szerint 7 órai alvás elegendő ifjúnak, öregnek egyaránt. - Igen fontos, amit Bálint profeszszor ur felvetett. Kövessük a műegyetemi példát, minden tantárgyból minden félév végén vizsgát követeljünk. Ha minden félév végén minden tárgyból vizsgáznak, akkor kény szer it ve van a hallgató folyamatos tanulásra és igy nem okoz olyan nagy problémát a vizsga. Pl. a neurológiát a IX.félévben hallgatnak és a VI.év folyamán vizsgáznak. Eredmény: a neurológiát az előtte lévő szigorlati terminus alatt pl. a sebészet, vagy szülészeti gyakorlat alatt tanulják. Zsebők: válaszol Knoll professzor urnák. Felvetett professzor úr, hogy a hallgatóknak gyakorlatilag nem kellene tanulniok, mert előadásokon, gyakorlatokon meg tudják tanulni. Véleménye az, hogy lehetnek kiváló emberek akiknek elegendő az ilyan tanulás, de például gyógyszertanból egy bonyolult képletet egy látásra nem hiszi, hogy meg lehet tanulni. Azzal segítünk rajtuk, ha olyan tanrendet biztosítunk, hogy maradjon idejük, vagy legyen tanulószobájuk, ahol lukas órájuk alatt tudnak tanulni. A IV.évfolyamon is javítani kell a tanrendet, ahol nb órakor fejeződik be a délelőtti elfoglaltság és már ebédelni nehezen jut el a hallgató. Javasolja, ha tanulmányi fegyelemről beszélnek, vizsgálják felül a hallgatóság igénybevételét és ahol lehet nyújtsanak könnyítést.
