Budapesti Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi Kar - tanácsülések, 1965-1966

1965. december 15., I. rendkívüli kari tanácsülés

6 Radnót oktatási rektorh.: a reform rendelet, amit végre kell hajtani. Javasolja, hogy az érdekeit professzorok közösen terjesszék elő, milyen tárgyi feltételek mellett, milyen határidőre tudnák ezt megoldani. Sós rektor: igazat ad abban, hogy a tudományágak differenciálodnak pl. a neurológia és a psychiatria, mégis van szoros kapcsolat közöttük. 18 éve tagja a Szakorvosi Vizsgabizottságnak, látja, hogy bármelyik klinikán van egy psychiater, megszerzi a neurológiai szakvizsgát és forditv^, a^neurológus megszerzi a psychiatriai szakvizsgát. Érzik, hogy ez öss etartozik, igaz, hogy külön-külön vizsgáznak, de mindkettőből igyekeznek megszerezni a szakorvosságot. - Az orvos­­tudomány' t lo féléven át oktatják és ebbe 5o kötelező vizsga fér bele és bizonyos oldalszámot lehet ez idő alatt megtanulni, ez szőrit, hogy 5o vizsgaanyagba kellene szorítani az anyagot. - A fejlődéstani is ön­álló, mint a szövettan és mint az anatómia, mégis fejlődéstanból is a szövettannal együtt vizsgázik a hallgató. A tudomány differenciálódása nagyobb, mint a tantárgyaké. Barths: egyetért Radnót professzor aS3Z°ny hozzászó­lásává!, nézzék meg, hogy milyen feltételeket kell megteremteni.Véleménye, hogy a psychiatria és a neuro­lógia professzora nem egészen mondotta el a v-lódi okokat, arra kén, hogy hivják össze a két illetékes professzort, a Párt képviselőjét is és beszéljék meg a kérdéseket. Dékán: a problémával foglalkozni kell és foglalkozni fognak. - A szóbanforgó tanszékeket a legnagyobb meg­becsülésről biztosíthatja és minden egyéb megjegyzés félreértés. Dékán: tájékoztatja a kari Tanácsot, hogy az egyetemi Tanács 1963-ban ^ foglalkozott a Felsőoktatási Pedagógiai Kutatócsoport létesítésének kérdésével. Annak idején Egyetemünk felszólítást kapott, hogy jelöljön ki egy egyetemi oktatót, aki fólmunkaidővel e kérdéssel fog­lalkozik és Egyetemünk összekötője a kutatócsoporttal. Akkor ez a jelölés nem volt megvalósítható. Jelenleg azonban, miután a felsőoktatás pedagógiai kérdései mindinkább előtérbe kerülnek, továbbá a Pedagógiai Ku­tatócsoport szervezeti formái kialakultak, dr.Donáth Tibor egyetemi docenst megbizta Rektor úr, hagy Egye­temünkön a pedagógiai kérdésekkel való foglalkozással. E megbízását tanszékvezetőjével egyetértésben munka­idejének felében láthatja el.

Next

/
Oldalképek
Tartalom