Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1983-1984/1

1983. november 1., rendkívüli egyetemi tanácsülés - Javaslat a felsőoktatás fejlesztésére. - Mellékletek.

értékelésében és az intézmények vezetésében. Lehetőséget kell te­remteni arra, hogy a vállalatok és a felsőoktatási intézmények kö­zös kutatóhelyeket létesítsenek. E kutatóhelyeket alkalmassá kell tenni a vállalati szakemberek továbbképzésére is. Elő kell segíteni a kutatóhelyek és a felsőoktatás integrációját. Néhány tudományterület /elsősorban a társadalomtudományok területén/ különálló kutatóhelye a kutatási együttműködés és az oktatás szem­pontjából is hatékonyabban, gazdaságosabban és célszerűbben működ­hetne az egyetemek szervezeti keretein belül. A felsőoktatási intézmények belső szervezetét tovább kell fejlesz­teni az oktatási-kutatási céloknak megfelelő struktúrák kialakítása érdekében. Keresni kell a felsőoktatási intézményekben az oktatás mellett párhuzamosan folyó kuátási tevékenység alkalmas szervezeti kereteit, amelyek célszerűen integrálják a tudományos kutatók, ok­tatók, tudományos diákkörök munkáját, a kutatóképzést, a tudományos továbbképzést a kutatás során. Ilyen szervezeti formák lehetnek: a/ Keretintézet : intézményi szinten, konkrét kutatási célra szerve­zett egység; b/ intézet: több, azonos profilú, vagy egymás tevékenységét kiegé­szítő tanszék integrációja; c/ tanszékcsoport: laza tanszékközi integráció a közös szolgálta­tás, gazdálkodás céljából; d/ tanszéki szakcsoport: korlátozott önállóságú, kisebb, speciali­zálódott tanszéki részleg; e/ tanszékközi, vagy intézményközi társulás: adott feladatra létre­hozható munkacsoport közvetlen rektori, dékáni stb. felügyelettel; f/ munkaközösségek: adott feladatra létrejött kötetlenebb munkacso­port ; g/ egyetemi vagy kari kutatócsoportok: egyes tudományágak, illetve komplex kutatások önálló, tanszéki vagy intézeti hatáskörrel rendelkező, kisebb létszámú, alapvetően kutatómunkát végző egység.

Next

/
Oldalképek
Tartalom