Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1983-1984/1
1983. november 1., rendkívüli egyetemi tanácsülés - Javaslat a felsőoktatás fejlesztésére. - Mellékletek.
akkor is fennmarad, ha a felvételi eljárás súlya a felsőoktatást végigkísérő szelekciós folyamaton helül csökken. Az egyetemi-főiskolai felvételi vizsgáknál a legkörültekintőbben folytatott eljárásból is csak a hallgató felkészültségére és a felsőfokú tanulmányok várható sikerére lehet több-kevesebb biztonsággal következtetni; nem, vagy csak csekély mértékben állapítható meg a jelentkezőnek a választott pályára való alkalmassága. A pályával való gyakorlati találkozás hiányában pedig többnyire még mérlegelni sem lehet hivatástudatának fokát. További rendszeres vizsgálatokra és kísérletekre van szükség a változó körülfaényekhez alkalmazkodó optimális felvételi rendszer kialakítása és érvényesítése érdekében. Mindezt tekintetbe véve folytatjuk a felvételi eljárás korszerűsítését a következő elvek szerint: a/ Ki kell alakítani az egyes szakképzési irányok sajátosságainak, a merítési bázis összetételének, a jelentkezési és munkaerőszükségleti arányoknak megfelelő, a pályaalkalmassági kritériumokat lehetőség szerint érvényesítő differenciált felvételi eljárásokat b/ Meg kell vizsgálni, és a feltételek körültekintő meghatározása után lehetővé kell tenni egyes területeken a felsőoktatás nyitottságának növelését, a felvételi szelekciót csak a "hozott" eredmények vagy csak a felvételi vizsgán nyújtott teljesítmények figyelembe vételére alapozva. c/ Meg kell határozni azoknak a felsőoktatási intézményeknek a körét, ahol az intézmények képzési kapacitása lehetővé teszi, hogy a jelentkezők létszáma, felkészültségük színvonala és a munkaerőgazdálkodás szempontjai alapján a felsőoktatási intézmények saját hatáskörükben, megszabott határok között maguk állapítsák meg a felvételi keretszámokat. d/ Olyan rendszer kialakítását kell célul kitűzni, amely a különböző képzési irányok mennél szélesebb körében ad módot a hallgatóknak, hogy alkalmasságukról a felsőfokú képzésben való részvétel során tegyenek bizonyságot. Egyúttal törekedni kell rá, hogy a ta-33