Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1982-1983/2
1983. április 26., rendkívüli egyetemi tanácsülés - 1. Az egészségügyi felsőoktatás távlati fejlesztésének irányai, feladatai. - 2. Különfélék. - 3. Mellékletek.
1- 18 -5.2 az orvostudomány műveltségi oldalai /orvostörténelem/, a többi értelmiségi hivatással szemben fenállő nyitottság és érdeklődés, annak tudata, hogy a közügyek és az orvosi munka elválaszthatatlanok; a társadalmi kérdések ismerete, a jó irányban való változtatás és beleszólás igénye, a szocialista, hazával és az egész emberiség haladásával érzett elkötelezettség, nyelvismeret és világlátottság, mindezek szükségesek az értelmiségi szerepkor betöltéséhez. Fogorvosképzés célja, a képzési cél belső tartalmi A fogorvosképzés célja változatlanul profilírozott szakirányú ellátást végző, arra elméletileg és gyakorlatilag felkészült szakemberek képzpee, akik ismereteiket, jártasságukat önálló munkakörben is alkalmazni, illetve akik ismereteiket speciális kutatómunkában is hasznosítani tudják. A szakirányú képzésre a postgraduális szakképzés keretében, másoddiploma szerzésével - további specializációk épithetők. A képzési célok belső tartalmának változtatására az orvosképzésnél leirtakon kivül a fogorvosképzés ben külön figyelmet kell fordítani a döntési készség és a manuális készségek fejlesztésére. 5.2/a.A gyégyszerészképzés célja, hogy a képzési idő nagyobb részébén olyan általános, alapozó képzést adjon, amely biztosítja a gyógyszerész gyógyszerszakértővé válását. Ugyanakkor a képzés befejező szakaszában a népgazdasági igényekhez mennyiségileg és minőségileg is jobban igazodó szakirányú, a pos tgraduális specializációt megalapozó k.épz 's is járuljon* S cél eléréséhez indokolt a képzési idő fél évvel történő meghosszabbítása. Ili
