Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1971-1972
1971. november 24., II. rendes egyetemi tanácsülés - I. Miniszteri leiratok - II. Elnöki bejelentések - III. Kitüntetéses doktorrá avatásra javaslat - IV. Az"Egyetemi kutatások legfontosabb elvi problémái" c. tervezet megvitatása - V. Kari gazdálkodást szabályozó tervezet - VI. Tájékoztatás az 1972. évi költségvetésről - VII. Bejelentések, indítványok
2 Továbbra sets gondolunk az általános orvoskar! elmeleti intézetekbe beépült fogorvosi es gyogys&erészi részlegek önálló»itaaara, hanem inkább a meglévő szervezeten belüli erősítésükre• Külön foglalkozunk klinikáink helyzetével* A Fogorvostudományi Kar kialakulása klinikai vonatkozásban is változást vont maga után* A kimondottan fogorvostudomány! tárgyak művelése önálló klinikákon folyik* Kzek képezik a Fogorvosi Kart* A fogorvosképzósben szereplő többi klinikai tárgy oktat sut az Általános Orvostudományi Kar klinikai latjak el* i$sek pedig mind oktatási, mind pedig gyógyítási és tudományos szem ontból is nagy egységek, amelyek meglehetősen komplex feladatokat latnak el* oktatás vonatkozásúban együttműködnek kórhazakkal, részt vesznek a területi betegellátásban, néhány klinikán országos intézet is működik atb* Ideta tozik a következő kérdés is* Napjainkban, miként más tudományagakban, az orvostudományban is jelentős kutatási eredmény akkor varható, ha a felvetett problémát sok oldalról vesszük vizsgalat ala* Helyes és támogatandó törekvés, hogy ugyanazzal a kérdéssel elméleti intézetek és klinikák egyaránt ioglalkozzanak, de különböző szempontból* A téma szabja meg tehat, hogy mely intezm nyék együttmüködese kivunatoses indokolt* A téma alokulasuval, ill* változásával változnak általában a partnerek is* Kutatási szempontból sem latszik tehat indokoltnak a jelenleginél még nagyobb egységek létrehozása* Ha a jövőben uj tömbök, ill* tepek létesülnek, az összevonást csak adainisztrativ-gazdasági vonatkozásban érdemes megfontolás tárgyává tenni* Mindez nem jelenti azonban azt, hogy jelenleg nincsenek problémáink, de ezek megoldásút más monon képzeljük el* Az oktatással kapcsolatban pl* az oktatási programok fokozottabb koordinálását, bizonyos mértékű integrációját kívánjuk megvalósítani* Arra törekszünk, hogy a képzési program az egyetemi képzés teljes időszakára ős a poszt-gradualis képzéssel is koordinált legyen* A kórhazakkal és más külső egészségügyi intézményekkel való együttműködést az oktatásban elmélyi eni kívánjuk* Ugyanez vonatkozik bizonyos mértékben a kutató tevékenységre is, amivel kapcsolatban nemcsak egésze* ;ügyi, hanem más Intézmények is szóba jönnek* A tudományos és gyógyító munka területén egyre nő az igény közép- és nagyberendezések Használatára* m
