Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1965-1966
1966. június 1., VII. rendes egyetemi tanácsülés
A Fogorv u st udományi Karon a Minisztérium felkérésére egyetemközi bizottság kidolgozta az uj 5 éves oktatás tantervét* Ehhez az Egyetem észrevételeit megtette és a módosított tanterv jóváhagyás végett az Eli.Minisztériumban van. Remélhető, hogy az uj tant érv az átmenet 3 éve alatt nyugvópontra juttatja a fogorvosképzés állandóan változó tanmenetet, A ^ tant érv gyakorlati megva lósitása azonban továbbra is nehézségekbe fog ütközni, Ilyen nehézség pl, hogy a klinikai tárgyak előadására a Karnak csak egy saját tanterme van, de még ez 3em^felel meg teljéén a korszerű követelményeknek. Pozitiven értékeli a Kar az anatómia-szövet és fejlődéstani tárgy összevonását és ezzel a vizsgaszám csökkentését. Továbbra is hátrányos és nehéz a helyzet, hogy az elméleti • alaptárgyakat az Általános Orvostudományi Kar intézeteiben oktatják és egyelőre nincs remény arra, hogy a Fogorvostudományi Kar számára egy-két önálló elméleti intézetet létesítsenek, E nehézségek áthidalását a Kár abban látná, ha egyes alaptárgyaknál a Fogorvostudományi Kar oktatására másodprofesszori állások állittatnának be* Ez némiképpen hozzájárulna a Kar önállóságának fejlesztéséhez, bár azzal a hátránynyal jár, hogy az intézet .igazgató tanára teljesen kikapcsolódik a fogorvos oktatásból. Az oktatásban sokat lehetne mé§ tenni abban az irányban, hogy az oktatók a marxista világnézetet jogaik érvényesítsék szakmai előadásukban, Ebből a szempontból haladásnak tekinthető az, hogy az okt ;,ók közűi mind többen végzik a Marxizmus Egyetemet. A marxista világnézetnek az oktatásban való érvényesitását szóig-ita az a kezdeményezés is, hogy a kari tanácsüléseken ideológiai referátumokat kivánunk beállítani, E félévben már tartottak is egy ilyen előadást a Fogorvoatudományi Karon a természettudományok materialista szemléletéről. A Gyógy szer ész tudományi Karon hasonlóképpen problémát jelent, hogy csak négy saját tanszékkel rendelkezik.^ Az oktatás többi része az ELTE Természettudományi Karán és az Általános Orvostudományi Kar tanszékein folyik. Különösen az ELTE-n folyó oktatással évek óta egyre több probléma merül fel, mert az ELTE nem akarja vállalni, nekünk viszont erre tanszékünk nincs, A Kar d'^ánja meg állapit ja, hogy valamennyi professzor elsőrendű feladatának tekinti az okte'tást. Ez a^ szemlélet abban is megmutatkozik, hogy a Gyógyszerész tudományi Karon nincs olyan gyakorlat, amelyet ne adjunktusok vagy tanársegédek vezetnének, Az okt fásban való ilyen nagymérvű elfoglaltság /heti 12 - 15 óra előadás/ objektiv oka ^annak, hogy a Kar tudományos munkája ‘r'-sz-egye térni vonatkozásban bizonyos mértékig lemarad. Ennek felszámolása folyamatban van. Az elmúlt években a gyógyszerészképzés jövőjét illetően sok vita zajlott le. Bizonyos bizonytalanság alakult ki. A Kar dékánjának jelentése szerint ez a kérdés országos viszonylatban eldöntőttnek tekinthető olyan értelemben, ^ftogy gyógyszertár vezető csak uiplomás gyógyszerész lehet és a diplomások és középkáderek helyes arányszáma 1:2. A reform jóváhagyása után az oktatás ennek értelmében fog beindulni. 1,723/1966.
