Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1963-1964

1963. szeptember 11., I. egyetemi tanácsülés

lótszánban voltak- jelen. Sajnálatos nodon iuy a diákköri konfo r énei ók szeliene neu tükrözi a diákköri munkát és nincs arany­ban azzal az- energiával, amit ebbe belefektetünk. Ezen a téren okvetlenül szükséges valamilyen javulást elérni. Az elmúlt tanévben is megrendezték tanszékeink a tanulmányig illetve diagnosztikai versenyt, amelyen a hallgatók nagy szári­ban vettek részt. A-z általános Orvostudományi Karon 22 tanszék szervezett versenyt 995 hallgató részvételével, a fogorvostudo­mány i Kar hallgatói számára 11 tanszék tartott tanulmányi ver­senyt 157 résztvevővel, a Gyógyszerésztudományi Kar intézeteibe: pedig 55 hallgató vett részt versenyen, A karoktól beérkezett jelentések szinvonal-emelkedésről számolnak be. A versenyben ki­tűnt hallgatók jutalmazáséra, a három karon közel 12.000 ft-ot használtunk fel. Az oktatómunka kezdeti és egyben egyik legfontosabb és felelős ségteljesebb feladata az I. éves hallgatók felvétele. Ez évben Egyetemünk három karéra 21o4 hallgató kérte felvételét. Esek közül a rektori fellebbezésekkel együtt felvételt nyerhetett 589 hallgató, karonkénti bontásban: az Általános Orvostudományi Karra 525, fogorvostudományi Karra 152, Gyógyszerésztudományi Karra 119-, Kikent a számok mutatják a fiatalság -érdeklődése nem csökkent az orvosi pálya iránt és általában akik orvosegye­temre jelentkeztek többségükben a középiskolában kiváló tanul mányi eredményt értek el. Ez a tény örvendetes, de egyben nehe­zíti a kiválogatást.. Az idei felvételi rendszerben érvényesí­tettük Pártunk és kormányzatunk azon célkitűzését és alapelvét, hogy a fiatalok'ne .származásúk, hanem tudásul1:, magatartásuk és rátermettségük együttes értékelése alapján kerüljenek be az egyetemre, Általában pozitiven lehet értékelni az uj felvételi rendszer szellemét a pontozás kérdésében azonban még tovább kel' azt fejleszteni. Mindenesetre a jelenlegi felvételi rendszer nyilvánvalóvá tette, hogy nincs semmi más járható ut, mint a jó tanulás, megfelelő magatartás ós rátermettség ahhoz, hogy valaki egyetemi felvételt nyerjen. Egyetemünk uj hallgatók fel­vételénél teljes mértékben a rendelet értelmében és annak szel­lemében járt el, .tehát az elért pont szexlök alapján vettük fel. a jelölteket, figyelenbevéve a felvételi rendeletben előirt sorrendiséget azonos pontszámok elérése esetén. Általában el­mondhat jede, hogy a 2o és 19 pontot elért jelöltek, amennyibe magatartásuk, vagy egészségi állapotuk a felvételt nem contra - indikálta mind bekerült az Egyetemre, a 18 pontot elért jelöl­teknél a sorrendben először következő fizikai dolgozók gyermek kerültek be. A felvételekkel kapcsolatos társadalmi kategóriák megszüntet) se is sokakat foglalkoztat s sokakban felmerül a. kérdés, hogy miképen domborodik ki akkor a munkásosztály vezető szerepe ? Fontos est a kérdést érinteni,- mert az Egyetem életének sok moz­zanatéban felmerült és fel fog merülni. A szocialista éfiités clőreh~ladásávn1 a munkás osztály vezető szerepe tovább szélesí dett, fejlődött, hisz a mezőgazdaság szocializálódásával dolga 3433/1963.

Next

/
Oldalképek
Tartalom