Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1961-1962
1962. március 28., VI. egyetemi tanácsülés - Az orvosképzés reformjára vonatkozó kari javaslat megvitatása
23 Kéri a rektor urat, hogy a Czoniczer jegyzetet tiltsák be, teljesen elavult már, nyilván káros az ilyen jegyzetek terjesztése. Belgyógyászati labor nincs és nem is lesz ha csak erre az oktatási reform lehetőséget^nem ad.Ami a sorrendet illeti, klinikai tárgysicbél nem lehet és nem is szabad olyan sorrendet betartani, mint az elméleti tárgyakból> a beteganyaghoz kell igazodni. Miután a hallgatüknak tankönyveik vannak nagyon jól tudják:, hogy mit kell tudni ok. Azzal egyetért, hogy tanszékenként valóban meg kell vizsgálni, hogy hol mit oktatnak. A mosással, köpennyel,stb. teljesen igazuk van a medikusoknak. Igaza volt a rektor urnák és helyes, hogy tisztasági bizottságot állitott fel, ami azonban pénz nélkül zornigen nagy változást Ajio zhat. /h4rn Tarján: Olyan értelemben kivan hozzászólni,ami nem kimondottan a szakmáját, hanem általában alapszakmákat érint. Az anyag kiválogatásnál elsőrendű szempont kell, hogy legyen, hogy olyan anyag részeket tárgyaljanak, amelyek a későbbi Studium szempontjából alapvető szerepet játszanak. Egy másik lényeges szempont az alaptárgyakkal kapcsolatban, azoknak a nevelő szerepe. Ezek azok a szempontok, amelyeket az alaptárgyak oktatóinak szem előtt kell tartani. Az elsőre vonatkozóan állandó kapcsolatot kell létesiteniök a későbbi stúdiumokat képviselő professzorokkal és ennek megfelelően kell kiválogatni az anyagot. Saját személyében ezt megcsinálja. Nem fizikát ad, hanem válogatott fejezeteket éppen azon szempontok szerint kiválogatott fejezeteket, amelyek a medikus számára a későbbi stúdiumok során fontosak lehetnek. Ezt részben az elméleti -tárgyak professzoraival, részben pedig a leginkább érintett klinikus professzorokkal beszélte meg. Biztos, hogy 6 évvel ezelőtt nem ez volt a helyzet, mint ma, akik pedig véleményt nyilvánitottak 6 évvel ezelőtt hallgatták a fizikát. Eddig még nem kapott ilyen észrevételeket, ez most kicsit meglepte, amit Radnót professzor asszony ismertetett. Vannak o-lyan kérdések is, mint a fejlődés, egy-egy tudomány-terület fejlődése. Ezt a fejlettebb oktatók inkább látják,mint a hallgatók, még akkor is ha azok hatodéveteek. A tudomány haladását illetően nekünk nem mával kell számolni, hanem számolni kell az elkövetkezendő idővel, gondolni kell arra, hogy ha majd a kész orvosok dolgozni fognak akkor a tudomány milyen irányban fog fejlődni és ennek szem előtt tartásával kell az anyagot kiválasztani és megadni egyben a szemléletet. • / •
