Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1954-1955
1955. február 23., VI. tanácsülés - Az egyetemi oktatók munkaidejének jobb kihasználása
Petényi: a bizottság referátumában szerepel az 1.pontban,hogy a klíniVák recepteket Írassanak a hallgatókkal. Nem gondolja, ho^y receptek Íratásával segíteni lehetne a hallgatók tudásán. Ha megtanulják a gyógyszerhatástant, akkor maguk is meg tudják Írni a receptet. Mfcgpkat a recepteket megtanulni mechanikus munka. A 3.pontban a hallgatók önállótlanságáról van szó. Meg kell konkrétan mondani, hogy ez miben áll, mert csak akkor léhez ezen a bajon segíteni. A 4.pontot helyesnek tartja. Az 5* ponthoz megjegyzi, hogy az általános gyakorlatban legfontosabb betegségeket összeállítani nehezen lehet. A hallgatónak kell tudni az általános és részletes pathologiát és akkor ismeri a betegségeket, vagy tudja hová kell utasítania a beteget. Issekutz: a hallgatók beadványának még egy pontjáról kiván megemlékezni. Azt kérik, hogy aug.15.-én kezdhessék az államvizsgát hogy szept.1.-vel munkába tudjanak állni. Nem tudja, hogy gyakorlatilag ez mennyiben keresztülvihető. Békán indítványozza, hogy az oktatási bizottság foglalkozzék ezzel a beadvánnyal és egészítse ki javaslatát. Issekutz: a receptirásra vonatkozóan megemlíti, hogy a német demokratikus köztársaság programmjában az V.éven 2 órában re- ceptirási kurzus van. így biztosítják, hogy amit a III.éven tanultak, azt az V.éven megismételjék. Az államvizsgán külön szerepel a phartíiakologia. Lehet, hogy most nálunk is jobb lesz a helyzet azzal, hogy a IV.éven tanulják a gyógyszertant, de ettől függetlenül is az a véleménye, hogy a klinikai gyakorlatokon foglalkozni kell a bete& gyógyszerelésével és receptet is kell feliratni, mert ha nem foglalkoznak folyamatosan ezzel a kérdéssel, akkor felejtenek. t Tóth : a gyógyszertan keretében a receptirást általánosságban tanulj ák meg a hallgatók. A klinikák feladáta volna, hogy szakmánként az életben legfontosabb recepteket megtanítsák a' hallgatóságnak. Az önállótlansájgal kapcsolatban arra kívánt utalni a bizottság, hogy a hallgatók bemagolják a tételeket, de amikor az alkalmazásra kerülne a sor, akkor nem tudják átvinni a gyakorlatba. Egyetért az^al, hogy nem lehet kifogástalanul összeállítani a legfontosabb betegségeket, azonban mégsem adhatnak egy egészen elvont betegséget, hanem azokat kell összeválogatni, amikkel leggyakrabban találkoznak a praxisban. Dékán tehát a bizottság javaslata tudomásul szolgál. Kéri a bi- zottságot, hogy a VI.évesek beadványával foglalkozzék és az igy kiegészített javaslatot, valamint a hozzászólásokat fel fogják terjeszteni a minisztériumba. IX. Az egyetemei oktatók munkaidejének jobb kihasználása. Dékán jelenti, hogy az e tárgyról szóló miniszteri utasítás tervezetet véleményadás végett megküldte a tanszékvezetőknek. Pelkéri dr.Tóth Ferenc elvtársat, hogy a beérkezett vélemények alapján beszámolóját tartsa meg. Tóth : a minisztériumi tervezettel a professzor elvtársak valamennyien egyetértenek. 6 professzor elvtárs fűzött még hozzá javaslatot, illetve fejtette ki aggályát. Dabis professzor nagyon helyesen kiemeli, hogy a tervezet gyakorlati megvalósításával szemben komoly nehézségek merülhetnek
