Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1954-1955
1954. december 17., IV. tanácsülés - Az 1954/55 tanév I. félévi vizsgák előkészítése
^ J a tanulmányi eredménybe. A gyakorlati jegynek 5 jeggyel való minősítését nehezen keresztülvihetőnek tartja. Tanszékén abban állapodtak meg, hogy 3 jegyet adnak, jeles közepes és elégtelen. Náluk meg aránylag elég kedvező a helyzet más tanszékekkel szemben, ahol forgó szinpadszerüen folyik az oktaitás. Radnót: egyetért Straub professzor szavaival. Javasolja,hogy a minősites ne számszerű legyen, hanem nagyon szorgalmas, szorgalmas, megfelelt stb. Incze: a gyakorlatokat valamiképpen osztályozni kell, mert a szigorlat alkalmával támaszkodni tudnak erre a minósitésre. Valamilyen gyakorlati osztályozásra szükség van. Nagy; a szabályzat szerint a kollokviumnak nincs gyakorlati része, a sebészeti mütéttan kollokváltatása gyakorlati vonatkozások nélkül értelmetlen. Ezért kérte már a múltban is a kollokvium helyetÿ a szigorlat bevezetését. Petényi : az elméleti szakon, ahol egy ember vezeti a gyakorla- tokát, talán lehetséges a gyakorlat minősítése, azonban klinikán, ahol több osztályon gyakorolnak, nehézségekbe ütközik. Hütti: javasolja, hogy a gyakorlati jegy kérdését ennek a félévnek a tapasztalatai alapján tűzzék ki majd tanácsülés napirendjére. - Pelveti, hogy bekérték a tanszékektől azoknak a neveit, akiket nem javasolnák vizsgára, most megjöttek a vizsgakiirások és ezek a nem javasoltak is ki vannak vizsgára Írva. - Megemlíti a hallgatóságnak azt a kérését,hogy ha vizsgákat január 31.-én fejezik be, akkor a félév ne rögtön február 1.-én induljon. Törő : fel kell hívnia a figyelmet a koreai hallgatók ügyére, akik tanulmányilag nagyon rossz helyzetben vannak. Aggályosnak tartja, hogy hogyan tudják^elvégezni az anyagot* A legtöbbjük fokozatosan lemarad, képtelen az anyagot követni, főleg a nyelvi nehézségek miatt, amit nem tudnak áthidalni. Nem fogják az év végére elérni azt a nívót, hogy vizsgán megfeleljenek. Már most felhívja a figyelmet, hogy ezzel a kérdéssel foglalkozni kell. Bálint : csatlakozik ehhez a véleményhez, a koreai hallgatók rendkívül gyengék, valamennyien nyelvi nehézségekkel küzdenek. Megjegyzi, hogy náluk is kiírták vizsgára azokat, akiket nem javasoltak. Ratkóczy: felteszi a kérdést, hogy igazolt mulasztás esetén milyen mulasztási szám után lehet valakit még vizsgára bocsátani. Pl. ha valaki radiológiából 10 előadáson nem vett részt, lehet-e egyáltalában vizsgára bocsátani? Dékán : ezeket egyénenként kell jelenteni, mert 6 heti mulasz- iást a dékán beszámíthat, ha betegség miatt történt. Í Petényi ; a koreai hallgatókkal kapcsolatban megjegyzi, hogy javasolni kellene a dékánnak felsőbb hatóságok felé, hogy a külföldi hallgatók egy fél évi^ csak a nyelvet tanulják és csak azután iratkozzanak be az egyetemre. Ratkóczy: csatlakozik ehhez a javaslathoz, csak akkor vegyenek fel küldöldi hallgatókat, ha már a magyar nyelvi vizsgát letették. Tóth; a gyakorlati jegyre vonatkozó miniszteri rendeletet végre kell hajtani. Módosító javaslatról legfeljebb a követ- У kező félévre vonatkozóan lehet beszélni. Maga is oktat és P nem °koz problémát a gyakorlati jegy, nem végezhet eredményes
