Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1953-1954

1954. január 27., IV. tanácsülés - Az 1953/54 tanév II. félév feladatai

- 17 Az elhangzottak

U.ihelyi: a gyakorlatokon való számonkéréshez szól hozzá. Хкккшннук S2 rint a gyakorlatokon való számonkérés ne legyen kisvizsgaszerü, hanen csak a legfontosabb anyagot, ami a továbbiak megértéséhez kell, azt kérjék számon.Ezzel nem tud teljesen egyetérteni. Felmerült többször az a probléma, hogy nehézség van a megtanult anyag megtartásában, ^en igen van idő és alkalom az ismétlésre, ismétlés nélkül pedig elfelejtődik az anyag, ismétlésre szükség van. Ezt a lehetőséget megszüntetjük azonban akkor, ha nem kivánjuk meg a hallgatóktól, hogy a megelŐ2 heti anyagot pontosan tanulják meg. Ha csak a vizsgára tanulja meg pontosan, akkor arra csak egy heti idő áll rendelkezésére, ami megint kampányszerű tanulásra fog vezetni, Továbbmenve a hallgató nem is tud ja kiválasztani, hogy mire lesz szüksége a leddott anyagból a továbbj akban, amit nem tanult meg arra egyszerűen rá fogja mondani, hogy• részletkérdés volt. Fontosnak tartja, hogy minden számonkéréskor a 1« adott anyagot kérdezzék. Ez nem jelent túl nagy megterhelést és véleménye szerint a tanaynagot csak igylefret megtanulni. Különösen az I, évfolyam szempontjából lényeges kérdés ez. - Meg kell még jegyeznie, hogy a kémia fizika beszámolók meglehetősen kedvezőtlen körülmények között folytak le, a tantermek nagyon hidegek voltak, ami úgy a hallgatókra, mint a vizsgáztatókra'nézve nehézségekkel járt. Jelenleg is télikabátban végzik a hallgatók a gyakorlatokat.

Dékán kéri a tanrendi problémákra vonatkozóan Vereckei doktor felvi— Tág ősi táskát.

Vereckei: az urológiai gyakorlatok egy részét, bár nem szivesen tet- ték, mégis a déli órákra kellett tenniök, ez más tárgyaknál is előfordult. Az urológiánál azért kellett az utolsó órákra tenni a gyakorlatot, mert a félév második felében urológia helyett tüdőgyógyászatot fognak hallgatni a medikusok és csak az utolsó óráról lehetséges, hogy kimenjenek a János kórházba. A délutánok, illetőleg a szí bad szombat igénybevétele nélkül ezen a problémán nem tudnak segiten:

Tóth: Ratkóczy professzor elvtársnak megigéri, hogy a jövőben minden- képpen javitani fognak a helyiségproblémán. Julesz elv. által felvetett pro j lémában .nem tud állástf oglalni. Tarján professzor elvtársnak igaza van,nagyon sokat foglalkoztak tanácsüléseken az oktatás problémájával, azonban a jó ideák mellett tovább folyt rossz mederben a dolog, továbbra is önáUótlanságra nevelték a hallgatóságot.

Az egészségügyi minisztérium rendelkezése a módszertani ankét tartásáról is azt célozza, hogy .a tapasztalatok alapján egy egységes jó • módszert dolgozzanak ki. A demonstrátorok gyakorlatvezetésének problémájára megjegyzi, hogy minden attól függ, hogy van oktató káder szempontjából ellátva az intézet. Az anatómián és szövettanon nagy az oktatási megterhelés és régebbi demonstrátorok vannak, akiknek al kalmazása kényszerítő körülmény^. Ezeknél az eü.miniszteri leirat alapján heti 2 órát igazolnak, sőt szükség esetén még 4 órát is.-Más azonban a helyzet a kórboctanon, ahol van megfelelő számú oktató^, nem kényszerülnek arra, hogy bevonják a demonstrátorokat az oktatásb Helyes, ha a demonstrátorokat úgy vonják be az oktatásba, hogy tanár segédek felügyelete alatt álljanak. A kórbonctani intézetben egy els éves tudományos köri tag bevonása ellen volt kifogás. A tudományos köröknek nem ez a célja, hanem hogy a tárgy tudásában elmélyüljenek. Ugyanez vonatkozik Bálint professzor elvtársraxiag által felvetett kérdésre is.

Bálint : hogy a tudományos köri tagok oktathatnak-e, vagy sem, elvi kérdés, más kérdés a demonstrátorok óráinak igazolása. Nem önálló áyakorlatvezetésről van szó, a második évep tudományos köri tagok és a demonstrátorok a tanársegédek mellé vannak beosztva azért, hogy me tanuljanak oktatni, s ezért kérte a 4 óra igazolását.

590

4