Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1953-1954

1953. október 28., II. tanácsülés - Az új vizsgaszabályzat tervezet kérdése

azonnal állást kell foglalni, orvosi beavatkozásnál nincs lo-15 perc idő a meditálásra. A szigorlaton számot kell adni gyakorlatilag és elméletileg a tudásáról, különösen a gyenge hallgatókat bénitja a tételek húzása. Különösen az életből való az a javaslat, hogy ne kös­sék meg a professzorok kezét, mert úgy sokkal jobban meg tudja vizs­gálni a hallgatók tudását. Sok gyenge hallgató azért bukott meg, mert 4 kérdésre volt korlátozva. A Disz bizottság javaslatának elfogadását ajánlja. Babies: a beszámoló kérdéséhez: teljes mértékben aláírja a Disz bízott megállapitását a beszámolókkal kapcsolatban. Két félév tapasztalata alapján megállapítható, hogy urológiából a hallgatók tudása a nullá­val egyenlő. Meg kell jegyezni, hogy amiért beépített tárgjr az uro­lógia, azért ép olyan fontos része a sebészetnek, mint a gégészet stb. A mai formában tulajdonképen nincs urológia tanitás. í’udja jól, hogy a szovjet egyetemeken is igy volt. Annak idején Petrovszkij professzor leszögezte, hogy ennek a tárgynak Magyarországon tradíciója van,_ is­kolája van, ne csináljanak visszalépést. Mi meg ellenére megcsináljuk. Szeretne néhány adatot a minisztérium rendelkezésére bocsájtani, hogy a régi orvosok, akik nem tanultak urológiát, milyen hibákat csinálnak országszerte. Ismételten, felelőssége tudatában felkéri a minisztérium képviselőjét annak megfontolására, hogy az urológia mostani tanítása helyes-e? Zoltán: a vizsgák nyilvánosságát Bálint »professzor megfogalmazásában maga ís helyesnek tartja. - Másodszor Haynal professzor azon meg­állapításához, hogy a nyári katonai gyakorlatok megakadályozzák a hall gatókat a vizsgára való tanulásban megjegyzi, hogy véleménye szerint ez a megállapítás nem helytálló. Alkalma volt egy nyári katonai tá­bort meglátogatni és látta, hogy a táborvezető nagy súlyt helyezett arra, hogy a tanulásra kellő idő biztosíttassák. Ellenkezőleg alkal­mas a táborozás, hogy ott rendszeresen és felügyelet mellett készül­jenek a vizsgára. A katonai tanszék figyelmét fel kell hívni arra, hogy ezt a szempontot vegyék figyelembe, mintahogy figyelembe is ve­szik. Ha a nyári gyakorlatokat ebből a szempontból fogják felhasználni akkor az inkább az elmaradt hallgatók hasznára, mint kárára lesz. Egyébként a Disz.biz. javaslatát jónak és teljes egészében elfogad­hatónak tartja. Incze: csatlakozik ahhoz a megállapításhoz, ho0y a vizsgajegy közép­aranyos megállapitását nem tartja helyesnek. Lehetséges, hogy olyan részéből a. tárgynak kap valaki elégtelent, ami teljes egészében elég­telent jelent. Ratkóczy: kérdezi Zoltán professzort, hogy Ili.éves táborban volt-e, vagy I-II.évesben? Zoltán: III.éves*tábőrt látogatott meg. Ratkóczy; úgy hallotta, hogy az I.-II.éves táborban nincs módjuk annyi tanulni, mert gyalogsági kiképzést kapnak. lakáts: úgy az I.-II.éves, mint a III.éves táborba azzal a menetlevél­lel bocsátják el a hallgatókat, hogy vizsgára kell készülniök. Az I. és II.évesek részére is biztosítva van a délután a tanulásra. Kiválóar vizsgázott hallgatókat osztottak be melléjük tanulópárnak. Az idén nir csenek adatai arról, hogyan sikerültek az utóvizsgák, tavaly sikereser vizsgáztak a táborozáson résztvett hallgatók. A jövőben még nagyobb súlyt fognak fektetni erre. Katonai szempontból nincs akadálya annyik, hogy julius 1.-től aug.l-ig befejezzék a katonai gyakorlatokat, inkábt az egyetemi vizsgarend miatt tolódott ki a táborozás.Javasolja, hogy épen a nyári táborozásra való tekintettel az őszi utóvizsgák idejét szeptember 15.-ig ál apitsák meg. Kétségtelen, hogy a nyári katonai gyakorlat után szabadságra és pihenésre van -szükségük a hallgatóknak mielőtt a tanulásba újra belefognak,

Next

/
Oldalképek
Tartalom