Erdészeti és Faipari Egyetem - tanszéki értekezletek, 1960
1960. június 13., Növénytani Tanszék
r ERDÖMÉflNÖKt fplSKOLA Novánvtahi tanárókí Tárgy: Felsőoktatási reformhoz javaslat. Hiv.sz.: 67o/196o. Erdőmérnöki Főiskola Igazgatójának Helyben_______ Fen ti tárgyban a vezetésem alatt álló Tanszék, névzserint a Növénytani és Kémiai Tanszék oktatóival tartott közös tanszéki értekezleten megbeszélést folytattunk. Az irányelvek ismertetése u- tán az a vélemény alakult ki, hogy azok alapjaiban helyesek, csak az egyes pontok néhol nem állnak összhangban egy másik pont követelményeivel, vagy mindet megvalósítani egyázerre sem mindig lehet. Miután az egyes pontokkal a tanszéki értekezlet tagjai alapjaiban egyet értettek, az alábbiakban csak az azokhoz fűzött megjegyzéseket és javaslatokat közlöm. I*/3*/g. E g./ ponttal még kiegészítendő. E pont tartalma a következő: a sport és kulturális munka elhanyagolt, az ehhez való létesítmények hiányoznak és ennek a nevelőereje nincs kiaknázva. II./l. pontban foglaltak helyett javaslatunk az, hogy a hallf atók érettségi után tegyenek elméleti vizsgát /felvételi vizsgát/ s az itt megfeleltek végezzenek az erdőgazdaságokban, illetve faiparban 1 évig termelőmunkát. Felvételük akkor válik érvényessé, ha itt a termelőmunkában is jól megállják helyüket. Ebben az esetben előkészítő tanfolyam nem szükséges. Javaslatunk másik formája pedig az, hogy az 1 évi fizikai munka végzésénél ne számítson az, hogy milyen üzemnél dolgozott. II ./2. Erre vonatkozólag véleményünk a II./I. pont alatt e- lőadott. Különben ha az előkészítő tanfolyamok rendszere fennmarad; az csak úgy helyes, ha vagy minden felvételiző részt vesz rajta, vagy senki. II./3-4* A felvételek elbírálásánál nem csak növelni kell az egyetemek szerepét, hanem,az elbírálást kizárólagosan az egyetemek hatáskörébe kell utalni. III./1/a. Erre a pontra vonatkozólag is az II./I. alatt kifejtett véleményünket terjesszük elő. Különben az e pont alatt leirt program illetve követelmény túlzsúfolt. III./2./b. E pontban felvetett irányelveknek megvalósítása, amely szerintünk feltétlenül szükséges, legfőbb biztositéka annak, hogy az előző pontokban tárgyaltak megvalósuljanak. V. E ponttal teljes mértékben egyet értünk és örülünk neki, hogy az irányelvekben e szempont is helyt kapott. VI./5. Nagyon fontosnak tartjuk. E./l. Az erdészeti oktatásnál nagyon fontos, hogy a hallgatókkal sokat lehessen az erdőbe kimenni és ott vita keretében több tanszék bevonásával a konkrét feladatokat megbeszélni. Ez a gyakorlat a helyes gondolkodás kialakításához nagyon fontos. Sopron, 196o. junius 13. J