A Magyar Királyi Bányamérnöki és Erdőmérnöki Főiskola évkönyve, 1933-1934 (15481)

Fekete Zoltán lelépő rektor beszámolója a m. kir. Bányamérnöki és Erdőmérnöki Főiskola 1933/34. tanévi működéséről

20 stb.). A valószínűség ezért a mellett szól, hogy a bennlakók tanulmányi eredményei jobbak mint a többiekéi. Az 1928/29. tanévtől az 1933/34. tanévig terjedő 6 éves időszakra nézve az alábbi kimutatás*) szolgálhat tájékozásul az elért vizsgaeredményekről: Tanév A kollégium bennlakói Г Más hallgatók Az elért vizsgaeredmények százalékos megoszlása jeles jó elég­séges 0 jeles jó elég­séges 0 1928—29 13’9 34-6 51-5 — 12-3 26-5 38-5 22-7 1929-30 13’4 30-5 41-9 14-2 11-2 28-5 38-2 22-1 1930-31 18-6 297 36'4 15-3 11-3 31-3 30-8 26-6 1931-32 203 252 292 25-3 10-7 22-0 286 38-7 1932-33 11-8 24 4 23-3 40-5 9-0 206 21-6 48-8 1933-34 16-8 29-3 266 273 13-3 21-4 24-2 41-1 Átlag: 16-4 28'7 34-6 20-3 11-5 24-9 30-4 33-2 í 45'1% 36-4% 1 A fennebbiekből kitűnik, hogy a Szent Imre Kollégiumban elhelyezett hallgatók vizsgateljesítménye általában jobb, mint a többi hallgatóké. A jeles és jó osztályzatok százalékos arány­száma az előbbiek részéről 8'7%-kal kedvezőbb, mint az utóbbiaké. A vizsgaeredmények hiánya pedig 12’9%-kal ke­vesebb mint a kintlakóké. A bennlakók átlagos vizsgaered­ménye (ha a jeles = 1, a jó = 2, az elégséges = 3 és az elégtelen = 4) : 2‘59, a kintlakóké: 2'85, azaz mintegy 10%-kal rosszabb. Ezek az adatok tehát számszerűen is igazolják azt a feltevést, hogy a tanulmányi eredmények és az elhelyezés mi­lyensége közt bizonyos határozott vonatkozások állanak fenn. F. Z. *) A kimutatás csak a végeredményeit tünteti fel annak az aprólékos, hosszú időt igénylő munkának, amelyet ebből a célból Lichner József írodafőtiszt végzett nagy gonddal, a főkönyvek adatainak részletes kiírása és csoportosítása alapján.

Next

/
Oldalképek
Tartalom