A Magyar Királyi Bányamérnöki és Erdőmérnöki Főiskola évkönyve, 1925-1926 (S-160/1982)
A m. kir. bányámérnoki és erdőmérnöki főiskola 1926/27. tanévet megnyitó közgyűlése
28 lenségekben jut kifejezésre. Főiskolánk tanári kara a legutolsó két-három évben részint elhalálozások, részint nyugdíjazások folytán erős változásokon esett keresztül, hiszen 11 tanszéknél, azaz az összlétszám 42%-ban, történtek új kinevezések. Az új tanárok teljes ambícióval, nagy felkészültséggel és munka- programmal foglalták el tanszéküket és a javakorban álló régi tanszemélyzet hasonlóan felvértezve várja a menekülés óta annak az állapotnak a bekövetkezését, hogy megbénított, sőt némelyeknél félbeszakított kutató munkásságát újra megkezdhesse. Mindannyiak működése azonban lefékezett úgy, hogy a legtermékenyebb és legnagyobb munkakifejtésre képes korban nem tudja a tanár feladatát és magas kötelességeit teljes mértékben teljesíteni. Természetes, hogy evvel párhuzamosan nem egy szaktudományunknál visszahatás érezhető és emellett ki vagyunk téve a nagy nyilvánosság és a felületesen bírálók részéről annak a látszatnak, mintha a főiskola falain belül a tudományos működés nem tartana lépést a kor követelményeivel, pedig rajtunk kívül álló okok miatt csak teljes fokú munkálkodásunk lehetősége hiányzik. Végül más oldalról az eddig vázolt körülmények és belső állapot logikus következménye az, hogy a tanári karban, ahol mindegyikünk lelke, gondolata és életcélja oly szorosan egybekapcsolódik Alma Materünk jövendő sorsával, a tiszteletreméltó egyéni felfogások, a kivezető utakat kereső és tapoga- tódzó tervek főiskolánk jövője, elhelyezkedése kérdésében a legnemesebb intencióktól vezéreltetve különböző és sok tekintetben ellentétes végkövetkeztetésekre vezetnek, mert látjuk azt, hogy egyrészt a kultuszkormány alá tartozó egyetemek és műegyetem kedvezőbb helyzetben vannak és másrészt tapasztaljuk, hogy mai állapotunk további fentartása mily súlyos következményekkel terhes nemcsak főiskolánk, de egyúttal mérnöki szakjaink egyetemleges érdekeire is. Az országos technikai kongresszussal kapcsolatosan és a szanálási tárgyalásoknál máris oly kisérő jelenségek merültek fel, amelyeket figyelembe kell, hogy felettes hatóságaink is vegyenek, A kultuszminiszter úr őexellenciája a technikai kongresszus megnyitó beszédében éles határvonallal erősen disztingvált főiskolai színvonalra emelt szakiskola és egyetemi fakultások feladatai között. Főiskolánknak autonómiája, belső szervezete és
