Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1990

1990. március 28. egyetemi tanácsülés - A társadalomtudományi oktatás átalakításának tervezete

r 3»5. Mérnöketika: A mérnöketika tantárgy célja, hogy bevezesse a hallgatókat a mindennapi mérnöki tevékenység etikai kérdéseibe» Segit tisztázni az értékek mibenlétét, az értékválasztás szem­pontjait, azokat a szempontokat, amelyek befolyásolják az etikailag megalapozott döntést» Ez a tantárgy foglalkozik a speciálisan mérnöki felelősség kérdéseivel (konkrét példákat is elemezve), foglalkozik a lojalitás és egyéni szabadság, az egyéni felelősség és szervezeti korlátái kérdésével» Megtanítja felismerni, hogy - etikai szempontból - vannak alternatívák, válasz­tani, dönteni kell, és a tárgy - a problémafelvetés szint­jén - felismerteti a hallgatókkal azt, hogy bármely döntés­nek, választásnak létezik etikai vetülete. 3.6» Technika fi1ozó fia: Célja: A tudomány és a technika jelenkori fejlődésével járó filozófiai problémák feltárása. Feladata.: A tudományos- technikai haladás, korszerű értel­mezése. A tudomány és a technika hatása a termelőerők egész rendszerének átalakításában. A korszere, energiagaz­dálkodás és felhasználásának lehetőségei a technikai ha­ladásban. 3.7« Ökofilozófia: Célja: A környezetalakitó mérnöki tevékenység filozófiai nézőpontú megalapozása. Feladata: A természet és a társadalom kölcsönviszonya, főbb történeti szakaszainak és formáinak bemutatása. A környezet és az életmód összefüggése. Az emberiség léte, tevékenysége és jövője szemponjából. 3.8. Bevezetés a pszichológiába és _a^ szociológiába Céljai Megalapozza a ráépülő Ergonómia és Vezetési isme­retek c. tárgyak oktatását, segiti a mérnökök társadalomba való beilleszkedését.

Next

/
Oldalképek
Tartalom