Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1981

1981. május 27. egyetemi tanácsülés - Jelentés az Erdészeti és Faipari Egyetem oktatási tevékenységének felülvizsgálatáról

- 9 -Kedvezőnek Ítéljük, hogy a hallgatók többsége a szaktárgya.1: óraszámát kevesli. Vizsgáltuk a hallgatói: órarenden kívüli terhelését is. Át­lagosan - egyéni képességüktől és szorgalmuktól függően el­térően - mintegy 22 órát fordítanak hetente tanulásra .'en­nek nagyobb részét a kötelező gyakorlat elkészítése teszi A szaktárgyak tanulása során különböző szakmai szabályzatok és utasítások tanulmányozása előirt feladat. Esen kívül 44 íj­ban használtak egyéb szakirodalmat a fékkészülésük során. Ezen az arányon javítani kell, mert az uj ismeretek meg­szerzésére a szakirodalom rendszeres és hozzáértő használa­ta az egyik legjobb módszer. A tanár-diái: kapcsolat terén a kialakult patronáló tanári rendszeren kívül még vannak tennivalók. Ez tükröződik abban, hogy a hallgatók 10 %-a közvetlen, 44 íS~a rendszeresebb szak­mai' kapcsolatot tart az oktatókkal. Ennek ellentmondani lát­szik, hogy a hallgatók 75 íj-a fordult esetenként személye­sen problémájával oktatóihoz, és minden esetben megfelelő segítséget kapott. A kollégiumban folyó nevelő-munkába több oktató kapcsolódik be az utóbbi években. A tanár-diái: kapcsolatra ez kedvezően hat. 4. A karok oktatőinai; véleménye A rendszeres tananyagfejlesztő, korszerűsítő munka az ok­tatók lelkiismeretére van bizva. közvetlen érdekeltség nincs. A tananyagfejlesztő munka feltételei közül - a rendelkezés­re álló szakirodalmat .'külföldi folyóiratok.’ kevésnek tart-

Next

/
Oldalképek
Tartalom