Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1979

1979. június 23. nyilvános diplomakiosztó és doktoravató tanácsülés - Környezetfejlesztés- és tájrendezés című tantárgy programja

A “Környezetfejlosztés- és tájrendezés" cimü tantárgy

prog ronja

I, A tantárgy oktatásának az intézmény képzési céljához

kapcsolódó feladatai,

1, Általános - szakmai, nevelési - feladata,

A tantárgy fő feladata a környezeti rendszer természeti és művi elemeinek megismertetése; a környezeti rendszer szerkezetének, elemei funkciójának és működési mechanizmusának bemutatása; a környezeti rendszer károsodása megelőzésének és elhárításának elsajátíttatása az erdőmérnökképzésben, A tárgy oktatása ezt a fcldat'ot biológiai és műszaki rendszerszemlélet alapján oldja meg. További feladata az erdészeti környezet fejlesztési feladatok és lehetőségek megoldásában a jártasság és készség kialakítása és kifejlesztése, A tárgy interdiszciplináris jellegű, szintetizálja és rendszerezett elméletté ötvözi az egyes tantárgyakban is már oktatott ismeretanyagot ,

2, Munkaköri követelmények meghatározása,

A tantárgyi szakismeret alapján az okleveles erdőmérnökök elsősorban az erdőgazdasági ágazatban, valamint az ágazathoz kapcsolódó határterületeken, azok szervezeteiben /Környezet- és Természetvédelmi Hivatal, tanácsok, stb,/ és gazdálkodási egységeiben /mg, tsz-ek, áll, gazdaságok, tervezőintézetek, stb,/ oldják meg a tájrendező, o terület- és környezet fejlesztő, környezetvédő feladatokat ,

4