Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1978

1978. október 4. egyetemi tanácsülés - Az Erdészeti és Faipari Egyetem Munkaterve tervezetéhez benyújtott, megvitatott és elfogadott módosítások és kiegészítések

A 10. oldal uj szövegként az alábbi két bekezdéssel egészül ki: “A vizsgálatot végző bizottságok megállapításának nagy része nem egy éves feladatot jelent számunkra. Éppen ezért az 1978/79-es tanév munkátérv ében szerepeltetnünk kell, hogy az egyes egyetemi bizottságok saját munkaterveikben a megállapitások rendezését tűzzék napirendre és ezek megvalósitásáról folyamatosan gondos­kodhassanak. A munkaterv 1978/79-es és következő évek fő feladatai c. feje­zetben foglalt tennivalók éves részfeladatait is az egyetemi bizottságok munkaterveiben szükséges szerepeltetni, ahol a ha­táridőket és a felelősöket is meg kell határozni." Tervezetben a 1 Tervezetben az eredeti : Tervezetben a módosított iszöveg helve ! szöveg j szöveg 111.oldal ! - Az Egyetemi Tanács /2/ bek. 1 tevékenysége nem elég tervszerű, hiányzik a karok és más egységek beszámoltatása, elle­nőrzése ; Ez a bekezdés kimarad » iii, oldal j - A Személyzeti Osz- 76/ bek. ’ tály munkaügyi felada­tokat is ellát, ez el­­| 1 lentétben áll a vonat­­f j kozó rendelkezésekkel;- A Személyzeti Osztály átmenetileg munkaügyi fe­ladatokat is ellát főha­tósági hozzájárulással; jll. oldal jutolsó bek. 1 \ 1 j- A párt hatáskörbe vont személyek száma magas, ami esetenként hátráltatja az állami vezetés egyes intéz­kedéseit ; Ez a bekezdés kimarad 0.3. oldal /!/ bek. s- A végzős hallgatók tekintélyes részénél passzivitás tapasztal­­ható a politikai és közéleti tevékenység terén gyakorlatba kerü-A szöveg változatlan azonban az aláhúzás elmarad lésüket követően. IS. oldal Eli. fejezet cime: Az 1978/79. tanév fő feladatai. Az 1978/79» és a követ­­kezo évek fő feladatai. lö. oldal III. fejezete /!/ bek. 6. sora /kiegé­szítés a 5. rovatban fog­laltak szerint/ ... munkák folytatását, ... munkák folytatását, az Egyetem kutatási bá­zisának kiszélesitését, a tudományos fokozatok megszerzésének elősegí­tését, az Egyetem fej­lesztési koncepciójának mielőbbi kidolgozását,...

Next

/
Oldalképek
Tartalom