Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1973. március 7. egyetemi tanácsülés - 1. A szervezeti felépítés reformjának megvitatása. Intézetesítés

- 40 -Dr»Pántos György: Tisztelt Egyetemi Tanácsülés! Amit a Pankotai elvtars elmondott, azután a bizottság elnöke által közzé tett, az az anyagban van, azzal teljes egészében egyetértek még itt a személyzet fejlesztésére vonatkozóan kellene bizonyos erő­­feszitéseket tenni, tekintettel arra, hogy a kémiai tanszék is labo­­ros tanszék, tehát, hogy ott az ember valamit végezni tudjon, dolgozni tudjon, ahhoz munkaerőre van szükség. Tehát össze kellene fogni, hogy most a következő lépésben, mivel az Erdőmérnöki Karon kivül a Fai­pari Mérnöki Kar is fokozottabb igénnyel lép a kémiai oktatás felé, hogy a Szendrey elvtársnak személyzeti vonalon is a segitséget meg­adjuk. A másik amit én fölajánlanék, igen nagy műszerparkot kapunk ebben az esztendőben, és a múlt évben is kollégák jártak le hozzám, onnan dolgozni, tehát továbbra is ezt az együttműködést, anélkül, hogy itt most intézetesitésről, vagy bármiről volna szó, de a Szend­rey elvtársat megkérném, hogy egyszer jönne le és nézné meg, az újab­ban, a múlt évben beszerzett műszereinket, azután a most beszerzés alatt lévő listát és egész biztos ilyen tekintetben, bizonyos mér­tékig segítségre tudunk lenni, hiszen egy épületben is vagyunk és vétek volna, az, hogy nagyon drága műszerek, csak egyszerűen vala­milyen, nem tudom milyen nem helyes meggondolásból hát nem kerülnének a két tanszék között elsősorban közkézre, de az egész egyetem oktató­inak felajánlom ezt. En mindig akkor vagyok boldog, amikor hozzánk jönnek, mert hisz patikus is védte már nálunk a kandidátusi érteke­zését. Soha bezárva az ajtó nem volt, senki előtt és ezt kérem, tes­sék, ezt Szendrey elvtárs a munkatársakkal is közölni. Ma határoztunk arról, hogy leszünk-e tanszékcsoport, hát próbáljuk meg ezt mielőtt mennénk, hogy úgy mindenki nézzen körül, és azután teljesen érezze magát otthonosan a dolgokban. Azt viszont én nem tudom megtenni, hogy fiatal emberek után én menjek, hát azoknak meguknak kell megkeresni, hogy hol mi van, és hogy oda-forduljanak, ha kutatni akarnak egyál­talán. S egyébként pedig a legmesszebbmenőkig támogatom itt a Szend­rey elvtársnak a kérését a kémiai oktatás nagyon jól megy az egyete­münkön, hiszen ezt lépten nyomon gyakorlati foglalkozásaink keretében lehetőségem van tapasztalni, úgyhogy én azt hiszem, hogy igy meg­felelő lesz ez a koordináció. Köszönöm szépen. Dr.Bezzegh László: Tisztelt Egyetemi Tanács! Már az első napirendi ponttal kapcsolatos felszólalásomban említettem hogy a kémiai oktatást evvel a második napirendit pont javaslatával is össze kellene kapcsolnunk. Én a magam részéről ezt a javaslatot rendkívül mértéktartónak, tényleg a legszükségesebbnek, és nagyon sürgősnek tartom, mert a kémiai oktatásunk, kutatásunk előremozditá­­sa a két karon való fontossága szempontjából a lehető leghatásosabban javasolom ezt az előttünk fekvő igen mértéktartó javaslatot pártoló­­lag fölterjeszteni. Még egyetlen mondatot szabad legyen hozzátennem a javaslat első pontjához, a tanteremhez, a tanterem probléma nem is mai keletű. Amikor közel négy évvel ezelőtt dékáni minőségben hivatal­ba léptem első teendőm volt egy tanterem építésének a kérése, amit az erdészeti pavilonhoz terveztünk. Ez az elgondolás a kémiai épülethez ugyanúgy elkészíthető lenne az uszoda felé, a félemelethez egy függő folyosóval kapcsolódva, aminek még a makettjét is elkészítettem itt van a Rektori Hivatalben valahol. Nem azt mondom, hogy ez, de ilyes­féle tervvel az épület megbontása nélkül, de mégis vele szorosan kapcsolódva megoldható volna a tanterem kérdés, amely nemcsak a kémia oktatásnak, hanem az egész egyetemünk oktatásának egy nagyon fontos kérdése lenne, egy korszerű, legyező alakú, modern lépcsőzetes terem, ahol demonstrálni lehet a legkülönbözőbb előadott tárgyakat.

Next

/
Oldalképek
Tartalom