Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1968-1971
1970. szeptember 17. egyetemi tanácsülés - 2. Kollégiumi Szabályzat jóváhagyása
- 4 -Az eddig kollégiumi igazgatói feladatkört áttenni a kollégiumi nevelőtanárra nem lehet, következésképpen a 13. pont kihúzása és a 12. pontnak az igazgató helyett nevelőtanárral való helyettesítése a fogalmazásban, - végrehajthatatlan. A nevelőtanár igy vagy úgy, de mindenképpen társadalmi munkás, tiszteletdíjas megbízásos feladat, nem olyen személyiség, aki egyetemi státust köt le, következésképpen felelőssége, egész tevékenységi köre is csak felerészben vagy még annyiban sem az, mint a kollégiumi igazgatóé volt. E^y nevelőtanárt megbízni azzal, hogy a pénzügyi feladatok szabályszerű elvégzését ellenőrizze, teljesithetetlennek tartom. Ehhez kapcsolódik mindjárt a 14. pont, hogy a kollégiumi nevelőtanár felügyelete alá tartozik a gondnok, sőt az egész technikai apparátus, annak tartozik felelősséggel, a gazdasági igazgatóság felügyelete mellett. Az anyagi természetű ügyeket vegyük ki a nevelőtanár feladatköréből. A gondnok lássa el a gazdasági természetű feladatokat a gazdasági igazgatóság irányítása mellett és a nevelőtanárt ebből hagyjuk ki. Sok átfedés és ütközés lesz, amelynek következtében ez a szabályzat majd még átdolgozásra kerül. De itt egy kardinális kérdésről van szó, az ifjúságpolitikai határozat végrehajtásáról a kollégium relációjában, ez igényli, hogy nemcsak többet mondjunk, hanem másként is, mint eddig, ezért nem kifogásolnám az ünnepélyes hangvételt. Dr^Béldi Idő takarékosság céljából nem ismertettem azöküt~a~mo3ősItusokat, amelyeket a legutóbbi, a diákbizottsággal folytatott tárgyalás után már átvezetésre kerültek. Szeretném most a 12. pontot az uj formában felolvasni. - ismerteti az átdolgozott 12. pontot. Dr.__Bezsegh László^ Nem látom biztosítottnál-: ennek a szervezeti~sza5áTyza'0nÍLÍr'as"*értelmében a kollégiumi bizottság, a nevelőtanár és a gondnok, valamint a technikai személyzet közötti kapcsolatnak az egyértelműségét. Hiába határozzuk meg külön-külön a feladatokat, ennek a láncnak a kapcsolatát is meg kell határoznunk, mert ha ez nincs összhangban, akkor nem fog működni. Dr._ Béldi Ferenc: Ez ügyrendi és nem szervezeti szabályzati Eer3es7~ ~ Németh •‘hidrás; Helyesnek tartja, hogy nem Írják elő, hogy csak""TeIsőSl)eves“Eallgatók lehessenek tagjai a kollégiumi diákbizottságnak, mert az alsóbbévesek is igényt tarthatnak a saját képviseletükre. Ráhatással, megfelelő magatartással kell elérni, hogy a vezetésben elsősorban tapasztaltabb hallgatók vegyenek részt, de legyenek ott mellettük a legfiatalabbak is, éppen a helyes kádernevelés érdekében. A KISZ Bizottságnak az a törekvése, hogy a Kollégiumi Bizottság teljes hatáskörrel dolgozzék és a KISZ politikailag, ideológiailag igyekszik segíteni nekik. Dr._Szappanos Andrásu Ne kösse ki a szabályzat csak egy nevelőtanar~megSIzasat, Hanem alkalomadtán, mérlegelve a követelményeket, adjon lehetőséget egy második, esetenként harmadik személy megbízására tekintettel arra, hogy a kollégiumban lakó p20 hallgató nevelési tevékenységét egy kollégiumi
