Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1962
1962.03.30. tanácsülés
- 9 sz emélyeke'b ^ első részében nagyon összefolynak a valóban a Főiskolán szereztek dokto- Főiskolán, hanem más hazai vagy külMágyar János: A jelentés Illetően azok, akik rátust és azok, akik nem ezen a földi egyetemen szerezték. A Tanács a jelentésben átvezeti, hogy a doktori cimeket a felsoroltak közül kik, hol kapták. Magyar János: Nagyon jónak találom azt a kifejezési formát, amit Pinter" elvtárs alkalmazott, hogy t.i. ne annyira a quantitativ, mint inkább a qualitativ szemlélet érvényesüljön az aspiránsképzésünkben. Az? hogy valaki oktatóink közül már beadta, vagy még nem adta be a kérelmét a doktori cselekményekre való bocsáttatásának engedélyezése céljából, ez azért nyilván nem jelentheti azt, hogy ő nem dolgozik és ő ne is dolgoznék.En mindenkinek a számára nagyobb biztosíték, hogy ő dolgozik, halad a munkájával és amikor látja, hogy abból egy életre való eredmény lesz, akkor áll elő az elért eredményeivel. Gál János: Nem egészen, mert pontosan ez a lényege az új doktori szabályzatnak', hogy előzőleg jelentsük be a témát es döntsük el, hogy egy kollektiv tudományos testűiéit megítélése szerint érdemes-e azzal foglalkozni, népgazdaságilag fontos-e. Mármost, ha elkezd mindenki azzal foglalkozni, amihez éppen kedve van és mikor már úgy látja, hogy tényleg lesz abból valami, jelentkezik vele, hogy doktori disszertációt készíthessen, akkor derül :i, hogy a téma nem üti meg a kivánt mértéket. Csak esetleg annak a fiatal oktatónak a szemében olyan nagy horderejű munka. A rendelet szelleme azt sugalja, hogy a kutatást is tervszerűen végezzük éi tervszerűen végezzük és az a doktori cirn adományozása, mint doppingszer egyben a mi céltudatos, irányított, tervszerű kutató munkánkat vigye előbbre és segitse. Ilyen vonatkozásban kell előre megkérni az engedélyt és a megkérés után nincs határidőhöz kötve, hogy az illető mikor teljesítse ezt a feladatot. Ezért volpa jó, ha már az indulásnál tudnánk foglalkozni a helyes_ témaválasztás kérdésével.-^zért jó, ha a tanszékvezetők tudnak a fiatal oktatók törekvéseiről és kérdését. a Tanács elé hozzák a témaválasztás Magyar János: hogy Igaz, emit Igazgató elvtárs mond,de azért én feltételezem, hogy a tanszékvezetők törődnek a segédoktatóikkal, hiszen ez nekik az elkészített káderfejlesztési terv szerint is kötelességük. Nem is gondolnék arra, hogy egy tanszékvezető ne tudjon arról, hogy a segédoktatója milyen témával foglalkozik, mit dolgozik. Gál Jáno s: Épp en az előbb hallottul;, hogy előfordult, hogy a segédoktató két évig azzal a témával foglalkozott, amivel a főnöke. Magyar János: Előfordulhat, d ' r? o v' ' 'Wz-T-'‘tr o 1 omí mcsr e nem tudom bogy egy missé nem-e éppen az' az oka, hogy'a szellemi mérkőzés mindjárt kandidátusi si- kon folyik. Mert mindenféle szellemi csatározás azzal a veszéllyel jár, hogy ebben a gyakorlatlan fiatal oktató kaphat olyan visszautasítást, amely lehetetlenné teszi_a további munkálkodást. ^zendrei István: A jelentés a második oldalon foglalkozik a ' doktori disszertációk színvonalával. Megállapítja, hogy egy időben túl szigorú döntés született és ezután néhány hónapig nem jelentkeztek doktoranduszok, utána pedig megint tömegesen jelentkeztek. Én megnéztem egy pár doktori disszertációt és a leközölt cikkeket át szoktam rendszeresen tanulmányozni és az a véleményem, hogy a doktori disszertációk túl bő lére vannak eresztve. Mintha kilóra kezdenénk mérni őket. Én össze tudom hasonlítani, mert más egyetemen szereztem'fokozatot, ott az volt a szokás, hogy szigorúan csak a novum folt érdekes, a mesét a.legszigorúbban ki kellett rekeszteni. Gj'ákran látni doktori disszertációt, ahol gyönyörű szép táblázatok szerepelnek, pl.kémiai elemzések, de azokból egyetlen
