Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1962-1968

1963.06.12. tanácsülés

- 9 ­9* 4 levelező oktatás jelentőségét kiemeli az oktatási reform és a jövőben is nagyobb lehetőséget kiván adni termelésben dolgozók képzésének. A levelező oktatás kérdésével az Erdő­mérnöki Karon külön bizottság foglalkozik, s a napokban el­készült javaslatát rövidesen a Kar elé tárja. A Faipari Karon továbbra is a 6 éves oktatási időtartamot tervezték. Csak a nyelvek, a testnevelés, és a műhelygyakorlatok hiá­nyoznak a rendes nappali hallgatók tantervéből. Két konferen­ciát tartanak félévenként, 5-5 napi időtartammal. Konferen­0. ciák foglalkozástervének kidolgozását valamint jegyzetek kiadását fontosnak tartják. Felvetődik a kérdés, hogy az oktatási reform által is javasolt 1-2 féléves egyetemen belüli oktatásra nem kellene-e bevonni a levelező hallgatókat. 10. A felveendő hallgatók létszámát az MSZMP VII. kongresszusán előirt 3o-35 % emeléssel, illetve a népgazdaság igénye szerint érd''mérnököknél 7o nappali hallgatóra, és 3o levelező hallga­tóra, a faipari Mérnöki Karon 35 nappali és 15-25 fős levelező hallgató létszámra állapítják meg. 4 11. Az oktatók tudományos munkájának emelése elengedhetetlen fel­tétele oktató tevékenységüknek, az oktatási színvonal kor­szerű szinten tartásának és emelésének. A távlati tudományos kutatási tervekbe beépitett témák jelzik az oktatók tudományos t evékenys égét ymindkst Karon„ B./ 1. Az oktatók fő munkaterülete élethivatása az oktatói és nevelői munka. Oktatói és nevelői módszerek javítására, a nevelés didaktikai problémáinak vizsgálatára kutató kol­lektívákat tanácsos létrehozni. 1963. szeptemberében e Egyetemünkön a politikai- és erkölcsi nevelő munkára külön tervet készítünk.

Next

/
Oldalképek
Tartalom