Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1960
1960.01.05. kibővített tanácsülés
40 ' / • ■ helyeslem. Csak úgy lehet a levelező hallgatókkal foglalkozni, ha eljönnek legalább 6 napra. Laboratóriumunk befogadó képessége ie korlátozott. Így semmit ne® tudunk bemutatni nekik és iim is tudom, hogyai sikerül a vizsgahón <p. ófl Jánost Reálisan állapítsuk a gyakorlatot, esetleg a 15. oldalon loirt kombinált formát javasoljuk? Koreszteai Bálát Rémet ország ban Jártam, k azt csinálják,hogy az slsöKét evfei l&valezŐ hallgatóként tanulnak» amikor annak v4ge,. akkor a szaktól fsakat be«tlaké*aai vógsik el. *aok karéin** be, , Kik az eleire a* it *5 tárgyakból olyan tudást mutatnak fel, aminek alapján alkalmasnak tartják őket a továbbtanulásra. Külön intézmény van erre a célra. , . ■ f:<.V'ur Jánosi Úgy ie megoldhatnánk.» hogy az első két év anyagából -34kor Jón a ievelözóhall^utó vizsgálni, amikor terminust kér» ekkor nincs besorolva egy féleaztendőe «<*n trendbe. lehet azonban, hogy Ilyen körülmények között aaetiog 12 éves tanulis lesz belőle. Vagy a másik módszer az,hcHi;y fejtetőre állított módszert megfordítjuk év sukkor á levelezd hallgatók száméra az eled két ««mondót nappali tagozatrakeil illitsí i. óé bor János i **s utóból javaslat szerint éppen a gyakorlattal járó tárgyak leesnek levelezd tárgyak: feltárás, használat, művelés, geodézia. jegyár János; Az előbb ia megelégedtünk’ volna még azzal, hogy .a konf erenclak ""beócziásrí.t módos ltjuk. Teassk elhinni, ha a két év anyagát nappali tagozdtönként lehallgatja,, megfeleld alapokat kap. óál János: A készítendő javaslatban növelni fogjuk a konfe- rencí ík ’id "tartar’t és a távlati feladatoknál ú«y állapítjuk mag a rendes hallgatóként eltolterád időt, hogy az 2 ev vagy 2 os 1/2 év 1 '»gyen, hogy még geodéziát Is hallgathasson. A többi szaktárgy «ise- tében pedig könnyebb a helyzet, mert & gyakorlatuk biztosítja éket, hogy tapasztaltaik alapján megállják a helyüket.* Kitérünk arra is, hogy olyan embereket küldjenek levelezd oktatásra a gazdaságok és az tizedek, akik olyan munkakörben dolgoznak, a?ai eztíksígssaé teszi a mérnöki képesítést, megszerzését és értenek a szakmához.* •ö óenkinek nincs már hozzászólása? Úgy látom nincs. engedjék me-, hogy megköszönjem azt « hasznos támogatóst, amit. műi Ülésünk sorín nz- aunkra nyújtottak. Ígérjük, hogy a reform iJosze- állitásánál figyelembe vesszük az elhangzott javaslatokat és bízom abban, hogy ennek nyomán a fejlődés Főiskolán oktatásában és nevelő- munkájában érezhető lesz. . •m a megjelenést, tanácsüléaünket bezárom. a/ Kmft. /Huber Károlyaé/ /Gál^János/ j égy zdkönyvvsae tő tanszékvezető egye torai docens’ igazgató /Cziráki József/ /Romfcy írnő/ tanszékvezető egyet ) ;i ogyateml tanár docens,hitelesítő {’. hitelesítő ,kC: (* ■
