Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1960

1960.10.14. kibővített tanácsülés

sealtos, 111. pedagógiai főiskolákon a háromasakos képzést, a műszaki képzés szakositottságának jelenlegi mértékét, stb.) Emellett azonban - különösen a műszaki és természettudományok területén - a fejlődés által támasztott követelmények alapján meg kell vizsgálni uj egyetemek, karok létesitésének, illetve összevonásának, a szakosítás megváltoztatásának a szükségességét is. Az esti és a levelező oktatásban a nappali tagozatéval azonos szintű képzettséget kell nyújtani, de - ahol ez indokolt - a nappali tagozaténál szükebb szakosítás (speciálisabb képzés) bevezetésére kell törekedni.

Különös gondot kell fordítani a képzés céljának meghatározásakor az egymással érintkező szakterületek (pl. vegyészképzés - vegyész mérnökképzés, geológusképzés - geológus mérnökképzés) megfelelő elhatárolására. Ha ez az elhatárolás - figyelembevéve az orszá4

gunk méretei által korlátozott szakosítási lehetőségeket - nem valósítható meg kielégítően, javaslatot lehet tenni a kérdéses szakok összevonására.

III. A tananyag kiválasztása

A tananyag kiválasztása teremtse meg a korszerű, színvonalas és

hatékony képzés előfeltételeit.

1. / Az oktatandó tananyagot mindenekelőtt a szakonként konkrétan

megállapított képzési cél határozza meg. A II. részben vázolt elvekből kiindulva kell tehát megállapítani: mit, milyen elosztásban és mennyiségben oktassunk; mire van szüksége a szocialista társadalomban dolgozó mérnöknek, jogásznak, tanárnak ahhoz, hogy jó szakemberré váljék.

2. / Korszerűvé kell tenni a tananyagot. Tanítani kell a tudománynak azokat a legmodernebb eredményeit, amelyek a képzés célja szempontjából lényegesek és el kell hagyni a túlhaladott ismereteket, amelyek nem szükségesek a tudomány fejlődésének, dialektikájának megértéséhez. A korszerűség ne csak bizonyos modern ismeretek közlését jelentse, hanem - amennyire csak lehetséges - hassa át az egész anyag tárgyalását. A korszerűség ezért nem mechanikus hozzátevést, illetőleg elvételt, hanem mindenekelőtt uj szemléletet jelent.- 5 -