Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1960

1960.10.14. kibővített tanácsülés

A FELSŐOKTATÁS TANANYAGÁNAK ÉS OKTATÁSI MÓDSZEREINEK KORSZERŰSÍTÉSE (Általános alapelvek)x I. Bevezetés A felsőoktatás továbbfejlesztésének egyik legfontosabb és legbo­nyolultabb feladata a tananyag korszerűsítése. Enélkül nem való­sítható meg maradéktalanul a reform egyetlen célkitűzése sem. Ez a feladat csak úgy oldható meg, ha minden szak, minden tanszék, végső fokon minden oktató megküzd a maga területén a jobb és ha­tékonyabb oktatás - tananyag és oktatási módszerek - kialakításá­ért. Bonyolult feladat ez, mert látszólag ellentétes követelmények teljesítése áll előttünk! növelni kell a képzés színvonalát és ha­tékonyságát, és közben - éppen ennek érdekében - meg kell szüntet­ni a túlterhelést, időt kell nyerni a gyakorlatok kiterjesztése számára. A fentiekből következik, hogy a korszerüsitést nem lehet csupán a jelenlegi, hagyományosan kialakult ée sok vonatkozásban hagyomány- nyá merevedett tananyag toldozása-foldozása utján végrehajtani. A tananyagot, majd a tantervet tudományos elemző módszerrel, a kommunista szakemberképzés célkitűzéséből levezetett, a reform igényeit tükröző koncepciónak megfelelően, újonnan kell kidolgoz­x Ezeket az alapelveket I960, november 3.-i ülésén a Tudomá­nyos és Felsőoktatási Tanács is megvitatta és jóváhagyta. 2

Next

/
Oldalképek
Tartalom