Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1958

1958.10.10. tanácsülés

- £S Szabó; 'Meg szeretném kérdezni, hogy á marxista tanszék alrtatóiaak- eddig miért nem állt módjukban megszerezni a tudományos fokozatot? • ' V '

Koch: A többi tanszék oktatái részére van err evonat kozó rendelkezés, de ft marxista tanszéke nézvé ilyen intézkedés nem történt. A tanszék oktatói most azt kívánják, hogy nekik is módjukban legyen tudományos fokozatot szerezni. Beletartozik az ebbe a részbe. Itt azonban elsősorban erkölcsi-politikai kérdé- . ' aekról bes'zélt^nk ás kiüt innét. Nem tudom, beletartozik-e az ide...

G-ál; Véleményem szerint a világnézeti nevelésben az ideológiai oktatásnak van a legnagyobb szerepe, utódot kell tehát art,a találni, hogy a tanszék oktatói továbbkópezzék magukat.'

Jgzt a továbbképzést kell fémjelezni azzal, hogy a tanszéki oktatók kandidátusi fokozatot szereznek.

Gencsl; «I főiskolai oktatókra kimondtuk ezt már, de az a.

marxista tanszék oktatóira nem vonatkozott.

. 9 -* ■

3ál: December hó 31-ig meg kell vizsgálni, hogy a társadalmi, politikai, gazdasági irányú tárgyaknál biztosítva van-e az oktatók marxista világnézetű felkészültsége.

Szabó:$st már leszögeztük.akkor, amikor kimondtuk, hogy ifjúságunk nevelését csak megfelelően képzett, marxista világ- •• nézetű, politikailag szilárd oktatói kar tudja megoldani, áppén’ ezért oktatóinktól ezt meg kell követelnünk. A 7, oldal 5. pontjában azonban ilyen képzettségű tanárokról beszél a határozati \

javaslat. Szeretném, ha tisztáznánk, hogy mik itt a különbség.

Hás a marxista szellemben, való nevelés és más a képzettség.

Gál: 'Szerintem ez világos.

»

Kovács: Lehetne képzettségű helyett felkészültségűi Írni, az jobban ?eóné azt a követelményt, hogy kelló politikai alappal

és felkészültséggel kell ezeknek a tárgyaknak az oktatóinak bir- niok, mert ezek a tárgyak szorosan kapcsolódnak.a gazdaságpolitikához.

Gál: Tehát a szöveget úgy módosítjuk, hogy képzettségű helyett felkészültségű szerepeljen. Sgyetért a Isaacs ezzel az 3-ös ponttal-? ' \ A főiskolai Tanács a* 5-ös ponttal egyetért.

Gál: kérek a 6-os ponthoz hozzászólásokat.

X' -fe.” oldal 3. pontjába már belevettük a tantárgyak programiitáinak szüksé «ességét ée megszervezését. Gondolom*,

•hogy ebben a pontban mégegyszer ki kell hangsúlyozni, hogy ilyen sz empontból is megnézzük az egyes tárgyaknál hogyan van * biztosítva az Ideológiai megalapozottság.

* 4 - * * 5 .

i . ■ ■ ■

*

\-