Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1958

1958.12.09. tanácsülés

14 ­A 8. oldalon a tervezet javasolja, hogy alakítsunk kuta­tási tanác'sot a főiskolánkon. Rengeteg bizottság működik a Főis­kolán*. Most még eggyel szaporítanánk ezeknek a számát. A tanszé­kek kutatásai rendkívül sokoldalúak, szerteágazók. Ahány tanszék, . annyii profil, nehéz volna egy olyan tanácsot összeállítani, amely minden tekin etben irányitó szerepe^ tudna vállalni a kutatómun­kában. A 9. oldalon javasolja a tervezet, hogy a kutatómunka i- rányitására a Magyar Tudományos Akadémia erdészeti és faipari bi­zottságát kérjük fel. Véleményem szer#int ez helytelen, mivel az, •Akadémia főbizottságai eddig is foglalkoztak a kutatás kérdései­vel, az F.M. Kisérletügyi Igazgatóságához fűződő kapcsolataink viszont elsősorban adminisztratív és pénzügyi jellegűek, amit az Akadémia Főbizottsága nem vállalhatna. * Haracsi Lajos: A bizottság előterjesztett egy javaslatot, amit abból a 'tanács elfogad, azt meghagyjuk, amit nem helyesel, ahelyett azt vesszük be, amit a Tanács jónak lát. Ez áll a kuta­tási tanács életrehivásával kapcsolatban is. Ha a Tanács megsza­vazza, megalakítjuk, ha nem, elhagyjuk. Magyar János: Tisztelt Tanács! Persze mindig nehezebb egy javaslatot sok javaslat egybefoglalásával elkészíteni, mint ab­ból egy-egy pofctot kiragadva megbírálni. Hémeti László: A tudományos kutatómunkának a Magyar Tudo­mányos Akadémia, hatáskörébe való utalásához szeretnék hozzászól­ni. En nem ismerem az ■«kadémiai bizottságot, de feltételezem, hogy - amennyiben erdészeti szakmai tudományos kérdésekről van szó - a Kisérletügyi Igazgat sá^ megkeresi az Országos Erdészeti Foi­f azgat ságot vagy az Akadémia illetékes szakbizottságát, Itt a őiskolán olyan professzorok végzik a tudományos kutatómunkát, akik országos viszonylatban is elismert szaktekintélyek, tehát a Kisérletügyi Igazgatóságnak nem biráló és irányitó, inkább jó­váhagyó szerepe van a főiskolai kutatómunkát illetőleg. Élhet esetleg olyan javaslattal a Főiskola Tanácsa, hogy erdész szakem­bert állítsanak be a Kisérletügyi Igazgatósághoz, aki a faiskola kutatómunkájának a kérdéseivel foglalkozik, de nem tartanám helyes­nek, ha más testület irányítása alá kerülne a főiskolai kutató­munka és teljes’en elszakadna a mezőgazdasági kutatómunka egészé­től. A Marxizraus-leninizmus tanszék munkájával kapcsolatban van egy megjegyzés a tervezetben, miszerint meg kell erősíteni a tanszék munkáját, azonban bővebben nem tér ki arra, hogy ho­gyan, miképpen, miért szükséges. Meg kellene indokolni,. Hiányo­lom innét azt a megállapítást, hogy a politikai nevelés nem el­szigetelten a marxista tanszék feladata, hanem feladata ez min­den tanszékvezetőnek, minden oktatónak. Egy korábbi tanácsülésen erről már volt szó és á Tanács állást is foglalt ilyen tekintet­ben. Szabó Dénes; A szakmai gyakorlattal kapcsolatban szeret­ném elmondani a véleményemet. Valóban úgy látom, hogy az 1 éves szakmai gyakorlat megkövetelése túlzott igénynek látszik. A II., III. és I.V. év végén az 1 hónapos fizikai gyakorlat elegendő szerintem ahhoz, hogy a hallgatók megismerkedjenek a fizikai mun­kával. A mt'sik dolog a szigorlatok kérdése* Helyes lenne a II, .és V., év végén szigorlatot tartani és szerényebb keretek között készittetni a diploma munkát. J Ct

Next

/
Oldalképek
Tartalom