Erdőmérnöki Főiskola / Soproni Műszaki Egyetem Erdőmérnöki Kara - tanácsülések, 1956

1956.05.09. oktatói ankét

12 patronálásába, roar ne mint a tisztaság és rend felügyelői, hanem, mint apai barátok közvetlen kapcsolatot találjanak, a hallgat ókkal és mint vendégek, szerepeljenek. Ke érezze a hallgató, hogy az ok­tató- ellenőrzo közegként lép be a diákotthonba. Javaslatom az uk- taó Elvtársak felé a következő. Ez részben kapcsolódik^Magyar János elvtárs patronalási javaslatához. Helyesnek tartom az évfolyam-pat- rona.ló csoportok, professzorok megválasztását, azonban szeretném az oktatók és segédoktatók részéről, ha a patronalást egészen a tanu­lócsoportokig bontanák le. Év elején elképzelésem szerint az igaz­gató elvtárs hirdetménye alapján közölnénk a üallgatókkal, hogy ezt és ezt a tanulócsoportot X.Y. professzor elvtárs vállalta el patronál&sra. Az oktató elvtársaknak megadnánk az alkalmat arra, hogy össze gyűjtsék a csox- ortot, és mint^apa, mint idősebb oktató megbeszélnek a problémákat és igyekeznének közvetlen hang.ulatot ki­alakítani ezekkel a hallgatókkal. A következő lépés lenne az ált a lm tervezett diákotthon név- ' adó ünnepségének időpontja, amikor az erdészeti munkában nagy hír­névre szert tett elvtársakról neveznénk el diákotthonainkat. Ezzel kapcsolat bari azonban na£y tisztasági és csinosát _r versenyt sze­retnénk rendezni, amineu az elbírálásában a patron'ló oktatók mű­ködnének közre és amelyik ünnepségen vendégül látná az ifjúság az oktatókat, a továbbiak során diákotthoni klub- ás hanglemezestek kapcsán találkoznának az oktatók a hallgatókkal és ezek a talál­kozások módot adnak .majd a közvetlen kapcsolatok létesítésére, hogy a hallgatók az ellenőrzés légkörét, hanem az összes ne érezzék ^ ,---~ ----•% — — Cd— ~ ~ y —^ problémájukkal forduljanak patronáló oktatóik oz. terjedne a tanulócsoportoknak, mint EISz csoporté A patronálás ki- zknak a patronélá­sara. kz Elv-társamat bővebben és személy szerint értesíteném az e- gyes hallgatók megárt sáról, a hallgatókról szerzett tapasztalato­kat egymás közt átadnánk a DISz csoportnak, mint alapszervnek és a felmerülő kérdéseset meg lehetne tárgyalni az oktató jelenlété - ben és irányításával. Ezek lettek volna a szempontyaim ás javaslataim a jövőre vonatkozóan. A jövő évi diákotthoni felvételi lapokat már kibocsátottak, ■^zeken a lapokon kell jelentkezniük azoknak, akik a jövő tanévben a diákotthonban akarnak lakni. A felvételre jelentekeztt hallgatók névsorát szándékomban van megküldeni a tanszékeknek véleményezés végett. Ha olyat tapasztaltak egyik vagy másik hallgatóval kapcso­latban, ami a diákotthoni munkát lényegesen befolyásolná, vagy ép­pen hátráltatná, azt már most kérem, hogy annak idején közöljek ve­lünk. macvar János: Köszönöm Kárs elvtárs beszámolóját és felmérem Kornya elv társat, ho-y a múlt évi kult ármunkáról tartsa nie , beszá­molóját . hornya Lajos;^ Kern az egész Főiskola kuitúrmunkájáról, csu­pán annak-egy részéről teszek jelentést, a közművelődési előadá­sokról, amelyeket az általános kulturmunka megsegítése céljától 1 tot.tunk meg. Ezeket a közművelődési előadásokat ~ - -í­11 k egyaránt :zamu megye forgalmasa lenese jeleteti; Iáio -atták. különöse tar­hallgatók és ok— omu at ok na^y— ahol 154 i —------------— - — - ------ “ —• ■*» — — ^ w --- u • sat sokirányú elfoglaltsága szintén megakadályozta a részvételb se gsdoksat ók nivetei nélkül jelen voltak minden rendezvényen. A

Next

/
Oldalképek
Tartalom