Erdőmérnöki Főiskola / Soproni Műszaki Egyetem Erdőmérnöki Kara - tanácsülések, 1956

1956.11.12. tanácsülés

A Földméréstani 'Tanszéken a tanszékvezető ellátja s dolgokat, s van kilátása segítségre is, amelyre a bányamérésről 2 oktató jelentke zett.

• Az Erdőmüveléstani Tanszéken a Vadgaz das ágtan előadásét is vállalja Roth professzor ur. Egy segédoktatót;pedig az Erdővédelem- tarii Tanszék ad.

Fizika: a geofizikával összefogva megy. - Az elektrotechnikát eddig is Kariovits József látta el.

A gazdasági hivatal ellátásával Kriszta Valériát bizta meg a

dékán.

Magyar János Összefoglalja:

Az Építést ani Tanszék adninisztrációját Stasney Albert profész- szor vállalja, Strausz József bejelenti, hogy az első félévben előadás nincs.

Az Erdőfeltáráétani Tanszék vezetői teendőit Sábor professzor vállalja.

A Kémiai Tanszék vezetését Botvay Károly professzor,

az Er domüve léstani Tanszék vezetését Roth Gyula professzor,

az Erdőtelepitéstani Tanszék vezetését Lámfalussy Sándor professzor

a Növénytani Tanszékét dr. Haracsi Rajos professzor vállalja.

Magyar János javaslatot kér arra nézve, hogy a közeljövőben mi lenne a sürgős teendő.

Stasney Albert: Minden tanszék gondoskodjék, hogy a vöröskereszt küldemány'eT 3 Tansze&ekrő 1 elszallitsák.

Haracsi Lajos: Mivel az oktatás nehezen indul meg, felhivást

kellene a rádió utján közzétenni, hogy a távollévő hallgatók jöjjenek vissza.

Sébor János nem javasolja a rádión való leközlést.

Bozó János sem tartja jónak a rádión való felhivást, az ifjúság nem akar szabofőr lenni.

Sébor Janos türelmi diőt javasol, a szemeszter nem veszhet el.

Lux Andre, s 10-15 hallgatóval beszéltem, akik I.-IX. évese k, unjak magukat és engedélyt kérnek, hogy mint Vendéghallgatók bejárhassanak az egyetemre.

van

Magyar János úgy gondolja, nem minden tanszék látogatásáról ?zo, 9s az eligedely megadása a tanszékvezetőtől függ.

Stasney Albe:

összefogni

. v w~ ------------•

: ^ ka^őeVék széthullását me gakadályózni,. őket

/i.m.tMioZ/, a hallgatókat lekötni a cél, az előadásokat me gkezdjük, bemelegítjük, jünk a

, hogy meglegyen annak a szívó hatása. Ne szemeszter e lveszt éréről.

be szél, 20-an jelentek meg, igyekeznek tanulni,

meggyőzte őket a Tóvabbképzésről.

, .£?!'■■Az ifyuság hangulata inkább csendben tanulni. Nincs

értelme a rádió utján üzenni. A hir úgyis elmegy hozzájuk.

V» ... .Is&ar János: Se nki ee m akar sztrájktörő lenni. Azt gondolja,

I hogy az előad as ókat tartsuK meg. Ezt kell eldönteni. - v