A Sarló jegyében. Az újarcú magyaroktól a magyar szocialistákig, a Sarló 1931-iki pozsonyi kongresszusának vitaanyaga (Pozsony : Sarló Országos Vezetősége, 1932)

Második nap: A csehszlovákiai magyar szakértelmiség szervezkedése - Uj tanítók

radalmi intelligencia, Lud w i g Aurél a cserkészek s B a 1 o g hi Edgár és T e r e b e s s y János a Sarló részéről vettek részt. A vita eredményei a következőkben foglalhatók össze: A gyűlése leszögezte, hogy: i. A kisebbségi magyarság uj pedagógiája érdekében elsősorban oly magasfoku pedagógiai szakértelmiségre van szükség, amely a marxizmus elméletének alapjain állva a legmodernebb lélektani, nevelési és szaktantárgyi ismeretekkel rendelkezik. 2. Ennek a magasfoku pedagógiai szakértelmiségnek az élmény és az öntevékenység iskoláját propagálva támogatnia kell azokat az ifjúsági megmozdulásokat, amelyek a valóság élményén s az előitéletek nélküli tényanalizisen épülnek fel a fiatalság szabadsága jegyében. 3. A teljes valóságélmény érdekében kapcsolat szükséges a fiatalság s a dolgozó tömegek mozgalmai, tehát a munkás- és parasztmozgalmak között. 4. El kell törölni a megkülönböztető „tanár" fogalmat s a hivatásos nevelők: a tanitók közös frontját kell megteremteni a szocialista pedagógia tervszerűségének jegyében. Az uj tanitóknak egyfelől a szakérdekvédelem terén, másfelől a nevelés reformjaiért és tökéletesítéséért, illetve a szocialista társadalomba való átviteléért a legélesebb harcot kell felvenniük.. E vitaeredmények alapján született meg a Sarló kongresszusán; a MjAGVETÖ folyóirat s az e köré felsorakozó mozgalom terve. A gyűlés a következő rezoluciót hozta az u j tanitók mozgalmának konkrét célkitűzéseként : I. A tudományos haladásnak megfelelő -pedagógia érdekében MAGVETIÖ cimen negyedévi pártpolitikamentes pedagógiai folyóirat indul meg a tudományos szocializmus alapján. II. A MAGVELÖ folyóirat szaktanfolyamokat és exkurziókat szervez. 1. A szaktanfolyamok a) az élménypedagógiával (osztrák,, orosz iskolareformok, u j iskolatípusok, ifjúsági mozgalmak),. b) modern lélektannal (pszichoanalízis, individuálpszichológia), c) az egyes szaktárgyakkal foglalkoznak. 2. Az exkurziók a) tanulmányutak a modern iskolareformok teoretikus és élményszerű praktikus vizsgálatára, b) tanulmányutak a kisebbségi magyarság területén a népismereti, népoktatási és szaktudományi vizsgálat programjával. III. A MAGVETŐ folyóirat gondoskodik minden évben arról, hogy a pedagógiai pályára menő diákok külföldöm is végezhessenek tanulmányokat.