Magyar irodalmi hagyományok szlovákiai lexikona (Bratislava. Madách, 1981)
Előszó
41 Faludi Ferenc először Constantinus Porphyrogeniius c. iskolai színjátékát is 1750-ben (Kassa, 1754). Pozsonyban fordította a Nemes úrfit (Nagyszombat, 1771), a Szent embert (Pozsony, 1773) és Grácián maximáit. Szépprózai művei közül egy sem teljesen eredeti alkotás, hanem fordítás vagy szabad átdolgozás. Elsősorban a nemességnek és a vallásos olvasóközönségnek fordított hitbuzgalmi és moralizáló írásokat. Nem vallásos jellegű műve a Téli éjszakák c. keretes elbeszélés, amelyet élete végén dolgozott át magyarra. Lírája jelentősebb szépprózai munkásságánál. Költeményei tematikájukat tekintve három csoportra oszthatók: világiak, vallásosak, eklogák. Verseiből hiányzik az egyéni élmény, az erősebb lírai ihlet: nagyrészt ismert témákat énekel meg zenei fogantatású formákban. Legjelentősebbek gáláns versei, amelyekben enyelgő, finomkodó hangon szól a hölgyek hamisságáról, az udvari életről (Kísztő ének, Felelő ének, Adiő). Néhány költeményében kifejezi a rokokó természetszemléletét: az erdőt, mezőt, kertet rokokó udvarként énekli meg, benépesítve mitologikus, allegorikus alakokkal (Tavasz, Erdő, Tündérkert). Sikerült életbölcseleti költeménye, a Forgandó szerencse, virtuóz ritmusával is kitűnik. Gyűjtötte a népi szólásokat is, első nyelvújítóink közé tartozott, s verseiben közmondásokat is találunk. F. a maga korában igen népszerű költő volt, előkészítette a magyar irodalmi stílus reformját. írod.: Kastner Jenő: F. F. olasz versformái (Irodalomtörténeti Közlemények, 1924); Szauder József: F. F. és Itália (Magyar Századok, 1948); A magyar irodalom története 1600-tól 1772-ig (1964). cs I. F E J E Z E T. A*.PÁSZTOR KÖLTÉSNEK MAGYARÁZ \ T T A, 'S ANNAK AZ Ö T A R G Y A. Aï Páfztor Költés a' mezei életnek minden hozzá férheti'; kellemetességekkel való le ábrázoltatása.Ha helyes ez a' magyarázat, tehát egyfzer 's mind vége fzakafztódik unnak a' vetélkedésnek, inelyly az új, és a' régi Páfztor I 4 ' Ki'.l- , A' P Á S Z T O R KÖLTÉS R Ô ÍL V A L Ó OKTATÁS