Magyar irodalmi hagyományok szlovákiai lexikona (Bratislava. Madách, 1981)

Előszó

41 Faludi Ferenc először Constantinus Porphyrogeniius c. isko­lai színjátékát is 1750-ben (Kassa, 1754). Po­zsonyban fordította a Nemes úrfit (Nagyszom­bat, 1771), a Szent embert (Pozsony, 1773) és Grácián maximáit. Szépprózai művei közül egy sem teljesen eredeti alkotás, hanem for­dítás vagy szabad átdolgozás. Elsősorban a ne­mességnek és a vallásos olvasóközönségnek fordított hitbuzgalmi és moralizáló írásokat. Nem vallásos jellegű műve a Téli éjszakák c. keretes elbeszélés, amelyet élete végén dol­gozott át magyarra. Lírája jelentősebb szép­prózai munkásságánál. Költeményei tematiká­jukat tekintve három csoportra oszthatók: világiak, vallásosak, eklogák. Verseiből hiány­zik az egyéni élmény, az erősebb lírai ihlet: nagyrészt ismert témákat énekel meg zenei fogantatású formákban. Legjelentősebbek gá­láns versei, amelyekben enyelgő, finomkodó hangon szól a hölgyek hamisságáról, az udvari életről (Kísztő ének, Felelő ének, Adiő). Né­hány költeményében kifejezi a rokokó ter­mészetszemléletét: az erdőt, mezőt, kertet rokokó udvarként énekli meg, benépesítve mi­tologikus, allegorikus alakokkal (Tavasz, Er­dő, Tündérkert). Sikerült életbölcseleti köl­teménye, a Forgandó szerencse, virtuóz ritmusával is kitűnik. Gyűjtötte a népi szó­lásokat is, első nyelvújítóink közé tartozott, s verseiben közmondásokat is találunk. F. a maga korában igen népszerű költő volt, előkészítette a magyar irodalmi stílus reform­ját. írod.: Kastner Jenő: F. F. olasz versformái (Irodalomtörténeti Közlemények, 1924); Szau­der József: F. F. és Itália (Magyar Századok, 1948); A magyar irodalom története 1600-tól 1772-ig (1964). cs I. F E J E Z E T. A*.PÁSZTOR KÖLTÉSNEK MAGYARÁZ \ T T A, 'S ANNAK AZ Ö T A R G Y A. Aï Páfztor Költés a' mezei életnek minden hozzá férheti'; kellemetességekkel való le ábrá­zoltatása.Ha helyes ez a' magyarázat, tehát egy­fzer 's mind vége fzakafztódik unnak a' vetél­kedésnek, inelyly az új, és a' régi Páfztor I 4 ' Ki'.l- , A' P Á S Z T O R KÖLTÉS R Ô ÍL V A L Ó OKTATÁS

Next

/
Oldalképek
Tartalom